学校健康教育课教案.docx

学校健康教育课教案
学校健康教育课教案
学校健康教育课教案
小学健康教育教案（一):
睡眠好身体好
教学资料：睡眠好身体好
教学目标:
　1。让学生懂得按时作息的好处,每一天能保证１0小时。
，养成早睡早起的好习惯。
　 教学重点难点：启发引导学生，由学生自己说出,应当怎样睡眠
教学过程:
　一、导入新课：
在我们学校里，同学们你们都几点睡觉，几点起床?算一算，你们每一天都睡了几小时？
二、学习新课:
1。睡前不要做：
　　
b．不要贺浓茶
ｃ。不要看惊险电视节目，不要听恐怖故事
　 d。要用温水洗脚
　　2．睡觉时要：
　
　ｂ。持续室内空气流通（要打开一扇小窗户）
学校健康教育课教案
学校健康教育课教案
学校健康教育课教案

:
　　睡眠的姿势很重要，你们明白我们的的心脏长在人体胸部的左边还是右边呢？当然是左边了,那么我们睡觉时应当向左边还是右边,或者是平躺着睡？那么原因又是什么呢?
　 身体向左侧弯曲，像弓箭一样，“卧如弓”
三、巩固新知:
　 ，我们在平时生活中都做到了吗？
　 ，发表一下,今后我们打算怎样来睡眠?
：
睡眠是恢复（精神）和(体力)的最好休息方法,是(长身体）的重要时刻。每一天我们要睡足（１0）小时，养成(早睡早起）、（按时起床)的好习惯。
小学健康教育教案（二）：
换牙的卫生
　　教学资料：换牙的卫生
教学目标：,乳牙和恒牙。恒牙是永久牙.
　 ，明白怎样保护牙齿．
　３。培养学生养成良好的卫生习惯。
教学重点难点:描述牙齿的重要作用和牙齿不健全所带来的不便;引导启发总结学生回答的关于牙齿的保护方法。
　 教学过程:
学校健康教育课教案
学校健康教育课教案
学校健康教育课教案
　 一、导入新课:
１。猜谜语：兄弟生来白，队伍排整齐。
　饭菜全切碎,活儿干得快.
你若猜不出,张口他就来。
，发现了些什么?总结讲述我们从6-7个月开始到两岁左右长出乳牙，到12岁左右又长出恒牙。
　 二、学习新课：
,你们能不能说说我们的牙齿的作用？(切断,研磨食物，？）
　,了解我们的乳牙和恒牙．
3。既然恒牙和我们这么密切又对我们这么重要，那么我们要怎样来保护它呢?
　 ４。①,一是不得力,因为牙还没有长牢,容易造成牙齿错位,影响咀嚼和美观。
　②不要用手抠和用舌头舔。在牙刚长出时,有点痒,如果用手抠或者用舌头舔，很容易造成牙齿的松动和变形，长得会七扭八歪，构成畸形．
　 ③要注意牙齿的卫生。
　 三、巩固新知：
　 （节目资料是一个小朋友开始时牙齿很好，但是它不注意牙齿的卫生,经常吃零食,还个性爱吃甜食，结果造成牙齿有了蛀虫，经常牙疼，,医生帮他治好了牙疼，最后他痛下决心,该掉了乱吃东西的坏习惯，并且经常刷牙，注意牙齿的卫生，慢慢地他最后又长出了新牙。看他多开心啊！）。
学校健康教育课教案
学校健康教育课教案
学校健康教育课教案
　　2．组织学生到黑板前面来复述牙齿包括的种类和保护牙齿的方法(要求学生能够做到发言大胆用心,果敢,声音洪亮,语言流利，锻炼自己发言的潜力．）
小学健康教育教案（三)：
不随地吐痰
　　教学资料：不随地吐痰
　　教学目的:透过学习使学生懂得随地吐痰、乱扔果皮纸屑的危害,培养学生不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑的良好卫生习惯。
重点：培养学生不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑的良好习惯。
　 难点:培养学生不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑的良好习惯。
　教具:挂图
　教学过程:
一、故事导课。
　 讲猪八戒吃完西瓜后把果皮乱扔，结果自己踩上西瓜皮摔倒的故事。告诉学生，随地吐痰，乱扔果皮纸屑有很多危害.
二、提问：随地吐痰有那些危害？有痰要吐的时候怎样办?
　让学生讨论。
熟读儿歌：
随地吐痰不卫生,
学校健康教育课教案
学校健康教育课教案
学校健康教育课教案
　痰中细菌传疾病．
有痰吐进痰盂里，
　 健康清洁又礼貌。
　　三、提问：乱扔果皮纸屑有那些危害？你平时是怎样做的?
　 学生讨论。
　 教唱儿歌：