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《变色龙》课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约30页 举报非法文档有奖
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情境导入变色龙,蜥蜴的一种, 变色龙学名叫“避役”。避役的意思就是可以不出力就能吃到食物,所以命名为“避役”,俗称“变色龙”,就是因为它善于随环境的变化,随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己,又有利于捕捉猎物。契诃夫教学目标 1、了解“变色龙”的表面意思和象征意义; 2、通过人物对话来把握人物性格,特别是奥楚蔑洛夫的性格特点; 3、认识沙皇专制统治的腐朽黑暗。教学重点、难点 1、重点:通过人物对话来把握人物性格,特别是奥楚蔑洛夫的性格特点; 2、难点:对比的作用。作者简介契诃夫( 1860 — 1904 ), 19世纪末俄国批判现实主义作家,世界三大短篇小说大师之一(法国的莫泊桑,美国的欧亨利), 他的短篇小说,采取批判现实主义的创作方法,以犀利的笔锋直刺罪恶社会,揭露小市民的庸俗和丑恶,抨击反动统治,批判黑暗的现实。作品有短篇小说《装在套子里的人》、《小公务员之死》、《变色龙》;中篇小说《草原》;剧本《樱桃园》等。时代背景简介: 《变色龙》写作于 1884 年,当时的俄国沙皇亚历山大三世,在竭力强化警察统治的同时, 也制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。豢养了一批趋炎附势、欺下媚上、狡诈多变的走狗,为其镇压人民服务。这时的警察打着遵守法令的官腔,干着献媚邀功的勾当。警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。给下列加点字注音: 逮住() 逮捕() 盛满() 旺盛() 畜生() 畜牧() 无赖() 戳穿() 坯子() 醋栗() 乞丐() 魁梧() dǎi dài ché ng shè ng chùxù lài chu ōpīlìgài ku í 速读课文,整体感知速读课文,整体感知 1、用一句话概括文章的内容。 2、文中写了哪些人物?主人公是谁? 1、警官奥楚蔑洛夫在街头处理一条狗咬伤一个人手指头“案子”的经过。 2、文中写到的人物很多:警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将军的哥哥以及围观的看客。主人公:警官奥楚蔑洛夫。思考:按小说的开端、发展、高潮、结局给课文分段?开端( 1-5 ): ?发展和高潮( 6-27 ): ?结局( 28-29 ): 警官奥楚蔑洛夫在广场巡逻时碰上了一个案子——“狗咬人”事件。警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人’案件的经过。(全文的重点)奥楚蔑洛夫审理“案子”结束,小狗被人带走,赫留金受到讪笑和恐吓。

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  • 时间2016-07-03
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