中班社会《生活中的消防员》教学设计
【活动目标】
、知道消防队员是生活中帮助我们救火的人，认识消防车、消防工具以及消防员的
一日工作。
、知道 119 是一个特殊的电话号码，并了解基本的自救方法。
、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
【活动过程】
一、导入：
1 、直接展示 ppt 里的消防员，提问幼儿这是谁啊？
他们能为我们做些什么事情啊？
（请个别的幼儿起来回答）
、让幼儿继续观看 ppt ，了解一日生活中的消防员要做一些什么事情。 （看了 ppt 请
幼儿起来回答，让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么）
3 、请小朋友闭上眼睛，老师一变魔法的形式变出 玩
具消防车 ，让幼儿认识消防车
，并自由讨论一下消防车是什么样子的， 什么颜色的？之后继续观看 ppt ，继续认识消防
工具（消防员的衣服、消防工具，防毒面具等）
、出示实物防毒面具，灭火筒，让幼儿用眼睛看的
同时也可以用手去触摸，去感受
。
二、出示 ppt 里着火的图，提问幼儿，遇到着火了怎么办？（请个别的幼儿起来回答
）
、让幼儿知道着火了，第一时间
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