第三章《变化率与导数》
§ 导数的加法与减法法则
北师大版选修 1-1
石泉中学:张艳琴
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2021/3/10
知识回顾
一、求函数的导数 的步骤是怎样的?
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二、导数公式表(其中三角函数的自变量单位是弧度)
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如果已知两个函数的导数,如何求
这两个函数的和,差的导数呢?
情境导入
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教学目标:
(1)了解两个函数的和、差的求导公式,能根据导数公式和运算法则,求简单函数加法与减法的导数
(2)经历由两个函数和、差运算法则的求导过程,培养推理、演绎、归纳、抽象的数学思维方式;
(3)通过对简单函数求导数,培养学生的运算能力。
教学重点:函数和、差导数公式的应用
教学难点:灵活应用导数公式
学习目标
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合作探究
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两个函数和(差)的导数等于这两个函数
导数的和(差),即:
点拨精讲
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典例精讲
提示:
对于常用的几个函数的导数,可以熟记,以便以后使用.
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2、课本72页练习第1、2题
当堂检测
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