四川省技师学院评估细则(试行).doc

四川省技师学院评估细则(试行)
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四川省技师学院评估细则(试行)
学校名称: （公章）
填报时间:
四川省劳动和社会保障厅印制
说 明
一、《四川省技师学院评估细则（试行）》（以下简称《细则》）依据四川省人民政府办公厅《关于发展技师学院的意见》（川办函[2021]195号）编制。
二、《细则》评估条目共12项。
三、《细则》采用量化计分，标准分值总分为1000分，各条目评分不突破标准分、不计负分。
四、评估总分达650分以上，提交评议委员会评议。
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01培养目标（50分）
自评分
省评分
—4—
—37—
标准：全面贯彻党和国家职业教育以及高技能人才队伍建设的方针、政策，坚持以科学发展观指导学校工作,坚持以就业为导向，以提高职业能力为核心，以培养技师和高级工为主要目标，牢固树立为全省经济建设、社会发展和高技能人才培养服务的办学指导思想。
评分办法（满分50 分）
①全面贯彻党和国家职业教育以及高技能人才队伍建设的方针、政策，办学指导思想正确，用科学发展观指导学校工作，措施得力，记15分；②培养目标明确，以培养高级工和预备技师为主，记15分；③承担企业在职职工高技能人才培训，记10分；④承担其他职业培训任务，记10分。
备查材料及考核内容
①学校发展规划； ②近三年学制教育招生计划、新生登记表和学生学籍表；③近三年工作计划、总结；④各类培训计划、安排，招生宣传材料；⑤市场调研报告、办学协议等。
近三年承担高技能人才培训及其他培训任务情况
类别
年份 人数
（四级）
中级工
（三级）
高级工
（二级）
技 师
（一级）
高级技师
其 他
合 计
三年合计
年
年
年
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—37—
学校自评
自评分（ ）
扣分原因
省专家组评价
省评分（ ）
扣分原因
—4—
—12—
自评分
省评分
02专业设置(80分)
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—37—
标准：专业设置应紧密结合区域经济和产业（行业）发展对高技能人才的需求，培养技师层次的常设专业一般不少于4个，并举办过两届以上高级技工班。
评分办法（满分80 分）
①专业设置应紧密结合区域经济和产业（行业）发展对高技能人才的需求，记20分；②拟设技师层次学制班专业达到4个，记30分；③拟设技师层次学制班专业举办过两届以上高级技工班，培训合格率达到80%，记30分。
备查材料及考核内容
—4—
—37—
①人才需求调研报告及可行性论证报告；②拟设技师专业培养方案、教学计划、大纲；③招生规划及措施；④高级技工班名册；⑤高级技工班培训合格率及考证情况资料。
学校自评
自评分（ ）
扣分原因
—4—
—15—
省专家组评价
省评分（ ）
扣分原因
自评分
省评分
03办学规模(80分)
—4—
—16—
标准：办学规模应与经济和社会发展相适应，在校生规模达3000人以上，其中高级技工和预备技师班学生占在校生总人数的40%以上（或达到1200人以上），开展各类职业培训每年不少于1000人次，其中，高级工、技师和高级技师培训规模每年不少于500人次。
评分办法（满分80 分）
办学规模与经济和社会发展相适应，在校生规模达3000人以上，记25分；②高级技工和预备技师班学生占在校生总人数的40%以上（或达到1200人以上），记25分；③开展各类职业培训每年不少于1000人次，记15分；④每年不少于1000人次的职业培训中，高级工、技师和高级技师培训不少于500人次，记15分。
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备查材料及考核内容
常设专业学生名册及相关材料；②高级工、预备技师专业培养方案等相关材料；③其他各类职业培训方案、计划、学员登记表、考证资料等有关材料；④与企业签订的在职职工高技能人才提高培训协议和实施方案。
近三年高级技工、技师（预备技师）培训情况统计表
年份专业
名称 人数
年
年
年