如何培养一流主管和员工
新员工的培养方法
骨干员工的培养方法
管理人员的培养方法
决策人员的培养方法
案例分析:松下幸之助的人才培训之道
内容提要
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新员工的培养方法
踏上工作岗位之前的集中训练
踏上工作岗位之前的分散训练
首先,就基础知识教育
的目标而言,不外乎吸引员
工,增加亲切感;
其次,就基础教育的重点
而言,就是要帮助员工树立社
会人、企业人的意识。
基础知识教育的共同点:
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质的了解。
基础教育的重点:
如何进行实际操作训练
;,针对其特长安 排工作;、与 上级联络、与同事商量的习惯;,还要注意工作过程、 方式方法,先求质量后求数量;,不走样 地执行上级意图;,尽量不给别 人增添麻烦。
这种跟踪训练可分为两种:
1、将员工进公司时因某种条件不具
备而没有施行的教育训练重新施
行,以帮助员工弥补欠缺的知识
和能力;
2、从员工工作中反馈的情况、出现
的问题人手,对过去的训练计划
再作修正,调整训练内容。
工作一段时间的跟踪训练
某公司对新员工实施跟踪训练的方法有:
中训练。
,培养员工的协调
能力。
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范例:
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