车间班组安全生产日常管理制度.doc

一、平安教育培训制度
　　车间〔班组〕平安教育培训要在上级领导下，认真制定切合车间〔班组〕实际的教育培训方案，由车间主任〔班组长〕具体负责认真组织抓好落实。
　　1、教育对象。新调入车间〔班组〕的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实安教育后，必须进行车间〔班组〕教育并对教育情况进行登记。
　　2、现场教育。车间〔班组〕教育要结合本车间〔班组〕的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等进行。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本车间〔班组〕容易出现事故的部位和典型事故案例的剖析。
　　3、专业技术教育。讲解各工种的工艺流程、平安操作规程和岗位责任，教育车间〔班组〕成员自觉遵守平安操作规程〔做到“四懂〞、“三会〞〕，不违章作业；保护和正确使用机器设备和工具；介绍各种平安活动以及作业环境的平安检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告，采取措施整改。
　　4、防护教育。讲解如何正确使用保护劳动保护用品和文明生产的要求，发生事故以后的紧急救护和自救常识。
　　5、平安操作示范。组织重视平安、技术熟练、富有经验的老工人进行平安操作示范，边示范、边讲解，重点讲平安操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是平安的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。
　　6、标志、标识教育。企业、车间、班组内常见的平安标志、平安色介绍。
　　7、“四新〞教育。新工艺、新产品、新设备、新材料的特点和使用方法；投产使用后可能导致的危害因素及其防护方法；新制定的平安管理制度及平安操作规程的内容和要求等。
　　8、遵章守纪的重要性和必要性，
　　9、其它关于车间〔班组〕平安教育培训的内容。
　　注：车间〔班组〕平安教育时间要根据情况自行确定，经考核合格后，方可上岗。
二、交接班制度
　　1、交工艺。当班人员应对管理范围内的工艺现状负责，交班时应保持正确的工艺指标，并向接班人员交待清楚。
　　2、交设备。当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作，对管辖范围内的设备状况负责，交班时应向接班人员移交完好的设备。
　　3、交卫生。当班人员应做好设备工作场所的清洁卫生，交班时交接清楚。
　　4、交工具。交接班时，工具应摆放整齐，无油污、无损坏、无遗失。
　　5、交记录。交接班时，设备运行记录、工艺操作记录维修记录等应真实、准确、整洁。
　　6、凡上述交接事项不合格时，接班人有权拒绝接班，并应向上级反映。
　　7、由车间主任〔班组长〕或岗位负责人填写交接班日记，其内容为：生产任务完成情况，质量情况，平安生产情况，工具、设备情况〔包括故障及排除情况〕；平安隐患及可能造成的后果、考前须知、遗留问题及处理意见，车间或上级的指示；交接班记录定期存档备查。
　　三、平安检查制度
　　车间主任〔班组长〕、岗位操作人员要根据工作现场、岗位，编制符合规定的“平安检查表〞，明确检查工程、存在问题及处理措施。
　　1．检查设备的平安防护装置是否良好。防护罩、防护栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效，