: . 等比数列前n项和的性质导学案 知识目标:掌握等比数列前 n项和的性质,灵活的应用等比数列前 n项和公式的性质解决 问题。 方法与过程:通过自主探究的方式,培养学生团队精神,勇于探索的精神。 教学过程: 复习: 1、等比数列前n项和公式: (1) ( 2) 2•数学思想: 课前练习: S10 = 20, S20 =80,求 S30 =? 1, a, a 2 3 ,a 的前n项和 。 n 1 a 1 a n 1 1 a B 1 a n 1 1 a C 1 a
a2 n (a n) 新课探究: 探究一: 性质1。数列 an 的前n项和 Sn Aqn A(A 0,q 0, q 1)探究是否为等比数 列。 例题1:若等比数列 an的前n项和 Sn 4n a,求a的值。 n 1 变式:若等比数列 an的前n项和Sn 3 + 2a,求a的值。 探究二: 我们知道,等差数列有这样的性质: 数列an是等差数列,则Sk,S2k Sk,S3k S2K 也成等差数列; 则新的等差数列的首项是 Sk,公差为k2d。 那么,在等比数列中,也有类似的性质吗? 等比数列前n项和的性质二: 是否也构成成等比数列; 数列an是等比数列,则Sk , S2K Sk , S3K S2K 例题2 :已知等比数列 则新的等比数列的首项是 sk ,公比( an