批评的艺术
一提到批评,大多数人都觉得被人批评是难堪的事,特别是现在的学生都有很强的自尊心,批评的过了一点,教师就会遭到指责。因此,作为一名教师,要注意批评学生的方式方法,讲究批评的艺术。
批评要客观公正,有所针对
批评通常是在事情发生后出现的,教师一定要深入了解事
实,调查情况,通过研究分析后对学生的思想行为作出实事求是的评价,给予公正合理的批评。客观公正是教师对学生作出评价的最基本要求。
批评要委婉含蓄、有所顾忌
含蓄,自古以来被称为君子风度的人的标准。教师应高身
处地为学生着想,理解他们,用平和的心态热情的和他们谈心,含蓄地指出他们的不足之处,委婉地提出自己的要求,希望学生明白自己的心愿,从而建立默契关系。用自己的爱心去感化他们,才能启迪学生的心智,达到教育的目的。
批评要适时适度,切忌唠叨
学生,无论从心理上还是从思想上都处于不断的成熟阶
段,好多问题都不会想得很透彻。因此,明智的老师不随便去批评学生。他会选择适当的时候,用文明的语言恰当地进行发自肺腑的谈心,聪明的学生便会心领神会,起到事半功倍的效果。
批评是一门艺术,不仅要使学生明白自己错在哪,更应指出对在哪,并且懂得应如何去做!不仅教育学生,而且要注意方式方法。
总之,生活在一个团体中,批评别人,听任批评都是难免的。教师在工作中过多地进行偏颇教育、唠叨教育、直接教育都是不可取的。避免无用的批评,适时适度地善用批评才是明智之举。
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