【读书笔记大全】幼儿教师读书笔记《童年的秘密》.docx

【读书笔记大全】幼儿教师读书笔记《童年的秘密》
《童年的秘密》是一本风靡全球的幼儿教育名著，对幼儿之谜进行了十分有益的探索 和解答。它是现代意大利著名幼儿教育家蒙台梭利1936年7月在英国牛津召开第五次国 际蒙台梭利会议之际出版的。
在这本书中，蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭示了成年 人对儿童心理发育的忽视和抑制。提出了儿童发育中有一个“敏感期”的观念，刻画了儿 童在智力、秩序感、行走、节奏感、观察力等方面的发育特征，是一本了解儿童发育和成 长秘密的最生动的著作。
在“节奏”一节里，蒙台梭利博士提到很多成人注意的是他自己行为的外在目的，并 根据自己的想法来确定采用何种方法。对成人来说，有一条自然法则，即“最大效益法 则”。这引导他运用最直接的方法，在尽可能短的时间内达到他的目的。当他看到一个儿 童正在作巨大的努力做某些似乎没有成效和幼稚的事情，而这些事情他自己一瞬间就可以 做完而且做的更完美，这时他就感到痛苫，就想去帮助这个儿童。这是因为成人不理解儿 童在活动中需要运用他的手，不把手的运动看成是儿童工作本能的第一次展现，就可能成 为儿童工作的障碍。
无论是做为家长还是老师，我都曾因为看到儿童试图去做一些在成人看来似乎是亳无 必要的活动而去阻止他，甚至变得恼怒，如果儿童企图反抗，结果往往是以儿童“不听话” 而告终。
作为一名幼儿教师，必须使自己的内心作好准备。必须系统地研究自我，以便发现自 己身上某些具体的缺点。而不要只注意儿童的坏脾性和如何纠正童错误的行为。教师首先 要清除自己眼中的沙粒，然后他才能更清楚地知道如何消除儿童眼中的尘埃。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。