多变的天气 学历案.doc

第三章 第一节《 多变的天气 》第一课时 学历案
【学习目标】
1、区分天气和气候的概念及异同；
2、了解天气对人类活动的影响；
3、识别常用的天气符号，并且能看懂简单的天气图(重点)。
资源与建议
1、查看地理图册第20-21页
【学习过程】
一、课前准备区ㅡㅡ我该为学习准备什么
1、天气是一个地区 的大气状况，它是 在变化的。
2、气候是一个地区 的天气平均状况，一般变化 。
3、读卫星云图，绿色表示 ，蓝色表示 ，白色表示 。
二、课中学习区ㅡㅡ我该如何学习
1、天气和气候的概念及异同；
2、识别常用的天气符号，并且能看懂简单的天气图。
【课后反思】
这节课，我想到哪些知识：
我还有哪些问题不清楚：
【上课效度检测区】
1、下列叙述中，叙说天气的是（ ）

，千树万树梨花开
2、2012年9月20日早晨，某高速公路因大雾关闭路口，造成若干车辆不能上路，此事说明（ ）
表示
表示

3、
三、课后作业反馈区ㅡㅡ我觉得应该有收获
A档类作业
东北风8级用下列哪个符号表示（ ）

2、天气预报说明天将有寒潮到来，你需要做的准备是（ ）
A. 减少御寒衣服 B. 带好雨伞，预防冰雹
C. 带好防雨雨具 D. 多穿御寒衣服
B档类作业
3、写出下列符号所代表的天气：
C档类作业
4、天气对生活有什么影响？你经历过哪些天气？