师德师风自查自纠心得体会.doc

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师德师风自查自纠心得体会
师德师风自查自纠心得体会
通过学校组织师德师风教育学习，我更加认识到：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。师德是教师职业道德的简称。师德是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德是教师素质的重要组成部分，甚至今天可以理解为教师的全部。师德关系到整个国家的前
途，影响到整个 民族的精神风貌。 作为一 名光荣的人民教师，就必须具备良好的师德。此外 ，通过师德师风自查自纠 ，我还有如下几点体会：
一、爱岗敬业，无私奉 献。
爱岗敬业是教师最 基本的职业道德，爱岗敬 业也是教师处理个人与教 育事业之间关系的准则。 热爱教育事业，就应该爱岗敬业，无私奉献。我们 选择了教育事业，就要对 自己的选择无怨无悔，不 计名利，积极进取，开拓 创新，力求干好自己的本 职工作，尽职尽责地完成 每一项教育教学工作，不求最好，但求更好，不断 的挑战自己，超越自己。
二、加强学习，苦练内 功。
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教给学生一杯水， 教师必须有一桶水。这是 千百年来社会、学校和家 庭达成的共识，也是教育 发展的内在规律。当前随着中国全面建设小康社会 步伐的推进、教育理论和 实践的发展、包括网络在 内的教育技术的更新，对 教师队伍素质提出了更加 现实而迫切的要求。从现 在的情况看，教师拥有“一桶水”远远不够了， 教师应该是“一条奔腾不息 的河流”！这就要求教师 学为人先，与时俱进，生 命不息，学习不止，苦练内功，并且要做到严谨治 学，诲人不倦、精益求精 。教师只有精通业务，才 能将科学文化知识准确地 传授给学生，而不至于误 人子弟。如果学生提出的 问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的 威信就会逐步丧失，学生 对教师也没有信心可言， 对教师任教的学科也不可 能有学习兴趣，当然也不 可能学好这门课程，提高 教育教学质量也将成为一句空话。
三、以学为本 ，关爱学生。
每一位学 生都渴望得到老师的理解 和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下 级随便呵斥。只有我们把 学生看重了，学生得到老 师的尊重了，他们才会尊 重老师，愿意学习这个老 师所传授的各种知识。崇 高的师爱表现在对学生
一视同仁，绝不能厚此薄彼 。 要做到“三心俱到”， 即 “爱心、耐心、细心， ” 无论在生活上还是学习 上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生， 更是要给他们更多的关心 ，
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切忌易怒易暴，言行过 激，对学生要有耐心