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部编版语文园地三五年级上册语文优质教学课件PPT.pptx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约27页举报非法文档有奖

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部编版五年级上册语文
语文园地三
第一课时
课时目标：
，学会生动细致、富有感染力地讲述民间故事。（重点）
。
交流平台
创造性复述故事的方法
默读交流平台的内容提示，交流
从中获取的信息；
学会运用梳理和总结的创造性复
述故事的新方法。
通过本单元的学习，很多同学对民间故事产生了浓厚兴趣。为了使我们的故事常讲常新，我们可以来点儿小创作。那么有哪些好办法呢？
用第一人称的口吻讲述
故事示例：
我是个猎人，名叫海力布。我待人可热心啦，乡亲们都非常喜欢我。有一天，我在深山里打猎，从一只老鹰嘴里救下了一条小白蛇，小白蛇是龙王的女儿。龙王为了报答我，把嘴里含着的一颗宝石送给了我。从此以后……
你能接着把故事讲完吗？
“添枝加叶”讲故事
故事示例：
我牛郎养的这头牛是天上的金牛星下凡。有一次金牛星和月老一起喝酒，喝到一半的时候，月老跑去上厕所啦，金牛星无所事事，拿起了桌子上的姻缘簿翻看起来，无意中看到了织女的姻缘。后来金牛星因为违反天条被贬下凡，……
你能接着把故事讲完吗？
还可以变换情节的顺序，先讲故事中最不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。如，先说有一块石头是一位猎人变的，再讲猎人海力布的故事。
变换顺序，设置悬念
方法三：

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