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六年级下思想品德导学案-第10课热爱和平未来版.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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六年级下思想品德导学案-第10课热爱和平_未来版六年级下思想品德导学案-第10课热爱和平_未来版
第 2 页
10．热爱和平
学的生活环境，热爱和平，热爱生活。
2．能够为维护和平尽自己的一份力量。
3．知道人民解放军为保护祖国领土、保护人民生命财产所作出的重要奉献。
学习重点知道人民解放军为保卫祖国领土保卫人民生命财产所做出的奉献，自己能够为维护和平尽一份力量。
学习难点知道人民解放军为保卫祖国领土保卫人民生命财产所做出的奉献，自己能够为维护和平尽一份力量。
教具准备多媒体课件
导学过程 l
合作探究
探究一在小组内进行绘画、照片、图片展览。体会和平环境下人们的幸福生活。探究二让学生结合自己的实际生活描述在和平环境中人们的幸福生活。
探究三人人都向往和平。你认为相处呢？
探究四学生阅读小故事?关于鸽子和橄榄枝的传说?。想一想，为什么人们常用“橄榄枝〞和“鸽子〞来象征和平呢？
你还在哪些地方见过和平和橄榄枝的图案呢？说一说。 l
展示交流
第 3 页

l
拓展延伸激发学生热爱和平的情感和能为世界和平做点什么的愿望
检验达标
检验达标情况
课后反思

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