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读书笔记100字40篇
篇一：100字读书笔记十篇
100字读书笔记十篇
100字读书笔记(一)
暑假里妈妈给我买了一本《海底两万里》。我捧着书，看着蓝色封面，想到了色彩斑斓的海底世界。我好敬佩凡尔纳的勇敢，还有那位船长。奇妙的海底里有大森林，有椰子大的珍珠，还有长八米的大章鱼。他们不怕困难战胜各种危险。神奇的海底世界，如果我也能去诺第留斯号上体验一下该多好呀!
100字读书笔记(二)
我读了《龟兔赛跑》这本书。这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。骄傲的小兔子因为瞧不起小乌龟，所以提出了要和小乌龟赛跑，乌龟爽朗的答应了。兔子想：“爬都爬得那么慢，还够胆和我比赛呢!”兔子不把比赛当一回事，所以在半路上睡着了，而小乌龟却坚持不懈，一个劲儿的往前跑，等小兔子醒来跑去追时，乌龟已经在终点等它了。
从这个故事中，我明白了一个道理：人不能自高自大，不能有一点小成绩就骄傲，要虚心。100字读书笔记(三)
寒假里，爸爸帮我买了一本《十万个为什么》，从看第一页开始我就喜欢上它了。里面有很多精彩的内容，像恐龙是怎么灭绝的，蛇为什么会蜕皮，马儿为什么会站着睡觉等等，不仅介绍千姿百态的动物而且还有万紫千红的植物，还有许多科学知识，健康的学习生活习惯等等。读这本书不仅能学习很多知识，还使我学会了很多生字。寒假很短我只能读一部分，我准备从这学期开始，做完作业以后坚持读这本书，掌握更多的知识。
100字读书笔记(四)
今天，我读了《昆虫记》，作者是法国著名的昆虫学家法布尔。当读完后我从这巨著里我了解到了：黄蜂、蟋蟀、蝉、毛毛虫、孔雀蛾、石蚕、萤火虫、红蚂蚁等等。
其中，我对蝉了解至深。蝉，一般是夏天才出来“唱歌”的，它的“嗓音”清脆而又响亮，“唱”渴了它就会用它尖利的“嘴”插进树干吸收液体解渴。这时它还没有忘记唱歌，直至饮饱后继续认真的唱着歌。不过有时喝到一半时也会被凶恶的蚂蚁、黄蜂等饥饿的小昆虫抢掉。
100字读书笔记(五)
篇二：读书笔记100字10篇
读书笔记100字10篇《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思，活生生的记录她对教育的无奈与困惑，记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴近的。
走进《玫瑰与教育》，我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱，对教育理想的追求，对教育人生的塑造，更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事，这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路，作为学生要读书，作为教师更要读书，我理解学生读书贵在培养兴趣，所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的，但更应当多读一些名著、专著等等，“修身养性、净化心灵”不敢说！但多多少少可以丰富我们的知识，培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解，教师应当是要培养读书的习惯的。
从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要，作为教师更应做好“读书-思考-实践”。窦老师是一名语文教师，书中写的都是她教学生活中的随笔和感想，从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅