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最新先锋中队活动方案
一、指导思想
为深入推进少先队中队组织建设,切实发挥少先队中队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实提高少先队思想引领工作的针对性和时效性,结合本校实际和本土历史文化背景,以家乡杰出人物代表项南(原中央委员、中顾委员、中共福建省委原书记、中国扶贫基金会原会长。)命名创建项南“先锋中队”,特制定“项南”先锋中队方案如下:
二、活动目的
充分发挥“项南”精神对少先队员的示范引导作用,教育引导少先队员学习项南的崇高精神、良好品德、坚强意志,增强对党、对社会主义祖国的朴素感情,通过开展丰富多彩的“先锋中队”活动打造少先队品牌项目,达到爱国主义教育、生命教育、感恩教育相得益彰、先锋精神引领少先队员成长,人人争当四个好少年的良好风尚。
三、活动要求
1、严格按照学校要求健全中队组织,民主选举中队长1名,中队委2名,小队长4名,红领巾志愿者1X名,所有中小队干部一律佩戴队干部标志,少先队员佩戴红领巾;志愿者活动时佩戴好“朋口中心小学红领巾志愿者”绶带。
2、以项南精神——“勤于学习,思想解放,敢为天下先,创新求实,一身正气,两袖清风。”为指针,用各种方式宣扬其先进事迹,通过开
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展丰富多彩,寓教于乐的班队活动,让项南精神扎根学生心田。同时制定本中队口号:今天我以项南为骄傲,明天我为家乡添光彩。
3、本学年至少开展5次向项南精神学录及时健全存档。阶段性工作结束后做好工作总结,资料上报学校大队部存档。
4、在创建过程中,力求形成自己的特色,并及时将创建情况和收获、体会总结出来,向学校网站投稿,办好“项南”先锋中队的黑板报、手抄报、“项南”中队角等。全力营造“项南先锋中队”创建氛围,强化创建意识,扩大创建工作影响,引导广大少年儿童了解项南,学习项南精神。
四、各阶段主要活动及时间安排
1、第一阶段活动安排。(201X年9月)
开展“项南精神我知晓”活动。
活动主要形式是举行少先队主题队会,介绍项南的'小故事,参观项南纪念馆,引导少先队员了解项南先进事迹;认识项南精神品质;从而使少先队员产生“今天我以项南为荣”的自豪感,激发向项南学习的强烈愿望,为少先队员树立学习的榜样。在此活动中使班级文化氛围和中队组织建设得到进一步的强化和完善。
2、第二阶段活动安排。(201X年1X月——201X年4月)
开展“项南精神促成长”活动。
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1、在项南先锋中队的引领作用下,组织成立项南先锋小小志愿者小队,利用周末及假期的时间到项南纪念馆为前来参观的游客们,当小小解说员;
2、成立环保小卫士督查小组。以项南精神为动力,环保小卫士值班小组每天随时巡逻和定时检查教学楼走廊、校道,维护和督促校园的保洁工作;利用课余时间到学校附近的市场和街道打扫环境卫生。增强学生的环保意识,培养学生良好的卫生习惯。
3、结合学校“兰苑书香”品牌建设,积极开展以继承传统文化为目的经典诵读活动。感悟着经典诗文之美,品味着中国传统文化的博大精深,让中华文化和传统美德得以继承和发扬。
4、开展“珍惜生命,珍爱你我”主题教育
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