课堂教学评价 ——如何听课评课
有效观课评课(PPT)
内容提纲
评课何用？
评课有哪些准备？
评课有哪几个维度？
评课后要做什么？
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评课对我们重要吗？
“它山之石， 可以攻玉。”
评课，是教育教研的有效形式。
评课，是促进反思的有效途径。
评课，是教师专业成长的门径。
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走向专业的听评课
俗话说，外行看热闹，？
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二、评课前的准备工作：
当你进入实习学校，准备听一节观摩课，校长要求你也参加这次公开课的评课活动，请问你要做好什么准备呢？
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听课前要明确
1. 听课的目的（为什么听？）
2. 听课的内容（听什么？）
3. 听课的方法（怎么听？）
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看：他(她)在如何做课？
思：我会怎么上这节课？
评：这节课上得如何？
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充分掌握第一手材料 ，是评课的前提
实录型记录
加工型记录
老师板书什么，
全部照抄。
记下要点和自己的疑问、感悟和思考。
听课记录的两种主要形式
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作为新手教师，如何做听课记录？
记下上课的主要环节
记下教师的提问和学生的回应
记下师生、生生互动的种种细节
记下自己思考、疑问、感悟和建议？
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三、评课的几个方面
思考讨论:
应该从哪几方面观课评教？
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