整改方案.doc

整改方案90570.
树人学校四风问题整改方案
在党的群众路线教育实践活动中， 按照中央和省委要求， 学校党支部突出反对“四风”这个聚焦点， 采取发放征求意见表、 设立意见箱、开通专用电子信箱、召开座谈会等多种形式畅通渠道，广泛征求师生员工的意见建议，及时搜集整理了师生员工反映强烈的问题。
一、四风问题表现：
一是学习的风气不够浓厚、 学习的自觉性和针对性不够强。 一些干部教师学习意识淡薄， 学用脱节，对小学教育教学管理等方面的知识掌握不全面；
二是深入联系师生不够， 全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强，一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题；
三是在一定程度上存在形式主义、 官僚主义倾向， 工作落实不到位，制度落实不到位，存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题；
四是一些干部理想信念较为淡薄，存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题；
五是以生为本的观念不强， 教学管理理念不新，在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距；
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六是勤俭办学意识不够强烈， 在一定程度上有享乐主义思想， 存在互相攀比心理、铺张浪费现象；
七是有些部门和后勤一些工作人员服务师生意识不强， 预测性和预见性不强，存在基建、后勤工程监管不到位的问题；
八是有部分教师不思进取，得过且过，混日子的多，创新教育的
少。
二、师生反映强烈的问题
1、晨诵午读课的落实本学期缺乏监管，有的班级草草过场，没
有实效，应该和上学期一样纳入教研，并评价考核。
2、访万家活动没有以前力度大，因交通等条件限制，部分学生
家里没走到位， 对学生的家庭思想状况了解不深， 针对性教育就没有
好效果。
3、干部深入群众做的不够，对群众的心声了解不多，关注不够。
4、市级课题研究工作没真正开展起来。
5、营养午餐管理不细致。
三、整改措施
1、多深入教学一线，了解实际情况，指导实际工作，解决实际
问题。多为师生办实事、办好事，解决师生普遍关心的疑难问题。适
时、适当地开展一些有益于师生身心健康的文体活动， 促进同事之间、
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师生之间、生生之间的团结协作， 增强集体的凝聚力和学校的向心力，
培养师生对学校的炙热感情。
2、落实请销假、内部查岗、学习培训、业务考核、评优评模等
制度，通过制度管人、管事。均衡工作量，做到人人有事做，事事有人管。建立奖勤罚懒的激励机制，以调动一线教师的工作热情，确保教师在公平、公正的制度下愉悦生活，舒心工作。
3、加大教学、教改、教研管理方面的投入和建设，珍惜教学观摩、教学交流的机会。加强校际之间的交流和合作，接纳先进的成功教学经验，提升我校教师的教学能力与水平， 以促进我校教学和教