标点符号的用法.doc

标点符号识不清，是小朋友们在语文学习过程中常遇到的问题。那么如何让标点符号的用法易记忆？则是很多小朋友们犯难的问题。现在小编跟大家分享一首有关标点符号的儿歌，让标点学习变得轻松易懂。
      句号（。）是个小圆圈，用它表示说话完。　　
      逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。　　
      顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。　　
      分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。　　
      冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。　　
      问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。　　
      叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。　　
      引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。　　
      省略号（……）六个点，表示意思还没完。　　
      破折号（——）短横线，表示解说、话题转。　　
      书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。　　
      圆括号（ ），方括号[ ]，注解文字放里边。
      句号歌：　　
　　一句末尾用句号，　　
　　语气平缓调不高。　　
　　读书见它要停顿，　　
　　作文断句莫忘掉。　　
      问号歌：　　
　　有疑有问用问号，　　
　　设问、反问也需要。　　
　　遇它读出语调来，　　
      看书见它要思考。　　
      叹号歌：　　
　　感情强烈句和段，　　
　　其中叹号常出现。　　
　　请求、反问都该用，　　
　　有它文章起波澜。　　
      顿号歌：　　
　　并列词语或短语，　　
　　地位一样并肩站。　　
　　顿号用来做分界，　　
　　读到它时停顿短。　　
      逗号歌：　　
　　标点符号谁最忙?　　
　　逗号使用最频繁。　　
　　句子中间要停顿，