三年级数学期中工作总结.doc

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三年级数学期中工作总结
永久小学 王小平
一、考试基本情况
本次期中考试试卷， 总的来说，其考核内容是比较全面、 综合的，
题型也比较灵活，在题目的安排上，由易到难，题量适中，分数的分
配较合理。
二、主要成绩
三年级应考人数 43 人，参考人数 40 人，及格人数 24 人，及格
率60%，优秀人数 13 人，优秀率 % ，平均分 分，最高分
95 分你，最低分 31 分。
三、主要问题
、学生在读题时不够认真仔细，概念不清，学生独立做题的能力较差。
、学生们理解能力不强；特别表现在应用题上。做题是一知半
解，不够全面。第二题，森林公园今年种了 48 棵杨树，种的松树的
棵数是杨树的 12 倍，杨树和松树一共种了多少棵？此题要求学生先
求出松树种了多少棵， 再求出杨树和松树一共种了多少棵。 学生的思
维想得比较简单， 此题错的人比较多。 连平时学习成绩较好的马小媛
都做错了。
、相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。这次考试中有十
几个学生甚至连简单的乘、除法口算都不过关。就因为对所学知识掌
握不扎实、不牢固，导致做起题来出现错误，甚至连 0÷125 都错了
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好多。学生在计算时，因为口诀不熟练，好多差生计算出错。
、班上大部分学生良好的学习习惯没有养成，在课堂上集中注意分散，作业拖拉，写字速度慢，学完新课后没有及时复习的习惯，做完作业后没有及时检查的好习惯。
四、下半期应努力的方向
面对上述存在的问题，为了能更好的完成一学期的教学任务，在以后的教学中，将采取以下措施：
1、及时调整教学方法，做到一步一个脚印的教学。
2、针对学困生，让他们知道自己为什么差，差在什么地方，同
时，找出他们身上的闪光点，让他们鼓起勇气，奋勇争先，力争赶上
优秀生；优秀生，让他们平时不仅要管好自己，使自己天天向上，还
要经常帮助学困生。开展“一帮一”教学的活动，让每一个成绩优秀
的学生都与成绩较差的学生交朋友，互为小老师，互帮互助，共同进
步和提高。
、营造宽松民主的学习环境，让所有学生产生学习数学的积极性，夯实基础，日日进步，相信苦尽甘来的道理。
、加强课堂常规管理，提高课堂效率。三年级是小学阶段重要
的转折期，学习习惯的养成至关重要。所以要重点抓学生的习惯养成，比如书写习惯、听课习惯、及时订正错题习惯、倾听习惯、思考习惯
等等。这些习惯的养成是一个循序渐进的过程， 需要教师耐心的指正
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