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科技活动工作计划
通过各项活动的开展，用自己的实际行动加入到关注环保，热爱生活的活动中，激发热爱生活，热爱家乡，热爱祖国的美好情感，展示蓬勃向上的精神风貌，丰富课余文化生活，进一步推进学校科普工作，传播科学知识，培养科学精神，激励科学创新，提升学校学生的综合素质，决定开展明珠小学2009-：关注环保，热爱生活. 活动时间：2010年3月 活动内容：（1），亲近自然，关爱绿色生活活动. 结合学校活动，组织学生走进自然，认识自然，关注绿色环保对生活与社会发展的意义. 时间：学校科技活动周（3月15-19日） （2），关注环境，关注生活主题摄影比赛：*具体操作参见附录1 以"关注环境，关注生活"为主题，开展摄影活动，让学生用手中的相机记录下点点滴滴. 时间：3-4月 （3），关注生活，变废为宝工艺制作活动：*具体操作参见附录2 以"关注生活，变废为宝"为主题，利用废旧材料设计制作各种工艺品，变废为宝，动手动脑，美化环境. 时间：3-4月 （4），和谐生活，安全文明上网专题教育活动：*具体参见附录3 每个班级制定一份安全，文明使用网络的电子小报或ppt，在全班同学中积极倡导安全，文明地使用网络. 时间：3-4月 （5），关爱社会，关注生活创新设计活动：*具体操作参见附录4 以"关爱社会，关注生活"为主题，开展创新设计活动，为美化环境，改善生活出谋划策.
时间：3-4月 （6），"关爱社会，和谐生活"明珠杯信息作品大赛： *具体操作参见附录5 通过各类具有现代生活气息的电子小报，电脑ppt，电脑绘画作品，展现代和谐社会（社区，校园，家庭）中朝气蓬勃，健康向上，积极创新，勇攀高峰和与时俱进的精神风貌. 时间：3-4月 （7），创新设计作品展示： 各班出一期班级创新设计作品展示的主题壁报，将班级学生的优秀作品进行展示. 时间：12月中旬 活动要求：通过各项活动的开展，用自己的实际行动加入到关注环保，热爱生活的活动中，激发热爱生活，热爱家乡，热爱祖国的美好情感，展示蓬勃向上的精神风貌，丰富课余文化生活，进一步推进学校科普工作，传播科学知识，培养科学精神，激励科学创新，提升学校学生的综合素质. 各班级根据自己的具体情况，安排以上活动，，将评选每项活动的优秀组织奖，摄影活动，设计活动，工艺小制作活动和信息作品大赛还将对作品进行评奖和展示. 创新设计活动资料在10月底上交，其余所有活动资料请在11月底以前汇总上交，：1，摄影比赛规程 2，变废为宝工艺制作活动规程 3，安全文明上网专题教育规程 4，创新设计活动规程 5，信息作品大赛规程 6，活动汇总表 7，创造发明设计方法介绍 第二篇：科技活动工作计划2011-2012学年度石河子第六中学科技活动计划
一、指导思想 我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边科学，注意寓思想教育于活动之中。 1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。 4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。
5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题