人教版九年级英语全册各单元知识点总结计划.docx

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九年级英语全册各单元知识点总结
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
一、短：
.

⋯with⋯把⋯和⋯接/系起来
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⋯⋯的秘

./
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大声跟
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在⋯⋯方面犯



感到
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；依靠

注意；关注
. 做某事的能力
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二、知点：
+doing：通⋯⋯方式（by是介，后面要跟名，也就是的 ing形式）；
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alot：多，常用于句末；
aloud,loud与loudly的用法，三个都与“大声”或“响亮”有关。①aloud是副，通常放在之后。
loud可作形容或副。用作副，常与speak,talk,laugh等用，多用于比，放在之后。
loudly是副，与loud同，有两者可替使用，可位于之前或之后。
not⋯at：all一点也不，根本不，not常可以和助合在一起，atall放在句尾；
be/getexcitedaboutsth：.⋯感到；
endupdoingsth：止/束做某事；endupwithsth.：以⋯束；
firstofall：首先（个短可用在作文中，使得文章有次）；
makemistakes：犯makeamistake犯一个；
laughatsb：.笑；取笑（某人）（常短）
takenotes：做笔/；
nativespeaker本国的人；
makeup：成、构成；
dealwith：理、付；
perhaps=maybe：也；
goby：（）去；
：彼此；
⋯as：⋯把⋯看作⋯；
⋯into：⋯将⋯ ⋯；
.=withone'shelp 在某人的帮助下（注意介 of和with，容易出）
⋯to ：⋯把⋯比作⋯comparewith拿⋯和⋯作比；
：代替，用在句末，副；
insteadofsth/doingsth：代替，而不是 （个地方考的多的就是 insteadofdoingsth，也就
是如果of后面跟，要用名形式，也就是的 ing形式）
+dosth.? 我/我⋯好？
⋯：to太⋯而不能，常用的句型是 too+形容/副+todosth.
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Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
一、短：

使某人想起

⋯⋯...与.......相似
endup最成/⋯⋯分享⋯⋯
...theother...两(者中的)一个⋯另一个⋯

、知点：
：（三大考点：引、和序。）
从句在复合句中作主句的，由接 +主+构成，常由下面的些引：
①由that引，表示述意，that可省略：
Hesays(that)。
②由if或whether引，表示一般疑意 (有是否、已否、否等 )：
Idon’tknowif/。
③由接代、接副 (疑)引，表示特殊疑意：
Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要什么？
④从句要与主句一致：
当主句是一般在，从句