快乐教学，快乐学习--轻轻松松学英语.doc

小学英语是一门新兴的学科,特别是对于小学生来说,很多句型和语法都存在很大的困难,相对于初中孩子来说,他们掌握起来更加吃力。因此,怎样上好英语课,怎样让课堂教学有效, 是我们每个小学英语教师值得思考的问题。传统的“灌输式”教学方法已经不能适应现代教学,教师一味的讲解,“满堂灌”的课堂也并不受孩子们的欢迎,相反,孩子们都喜欢轻松、活泼、有趣而精彩的课堂。那么,怎样才能让孩子喜欢学英语, 在愉快的课堂氛围中轻松快乐的学习英语呢? 一、首先,让孩子喜欢你。“×× 老师很烦,一点也不喜欢听他上课。”我们经常会从孩子的嘴里听到这样的话。的确,喜欢你,才会喜欢你的课堂,才会收到好的教学效果。良好的师生关系是课堂教学成功的前提。很多孩子都是因为喜欢某个老师而喜欢她教的某个学科。而喜欢某个学科,才能学好。所以,建立和谐融洽的师生关系,也是教学成功与否的关键。曾经在孩子们中间做过一次“调查”,让孩子们说说对我的看法以及对我的英语课的看法,而且不记名,尽管畅所欲言,不分优点和缺点,想说什么说什么。值得欣慰的是,几乎百分之九十九的同学都表示非常喜欢上英语课!“林老师上课经常让我们做游戏,所以我开始慢慢地喜欢英语,英语陪我度过了许多美好的时光。林老师在我的童年里给我留下了深刻的印象,她在我的心里播下了文学的种子。”\\“我喜欢英语课,因为上英语课,我有一种兴奋的感觉!每一次上英语课,我都有非常大的收获。有时我心情不好,看见林老师的微笑,我的心情就自然地好了起来。我心里的感受无法表达,就象心里有一个石头压着,无法表达。我只有说: ‘I enjoy English !’”\\“我非常喜欢你上英语课。因为你上课的时候会和我们一起唱歌、做游戏、猜单词,我非常喜欢这些活动。我喜欢的游戏有:林老师大声说英语,我们小声说;林老师小声说单词,我们大声说,实在太好玩了!”\\“我喜欢林老师,她那飘飘的长发拂去了太阳的焦热,一双黑葡萄似的大眼睛嵌在眼眶中,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴, 笑起来露出洁白的牙齿……(可把我美化了不少) 。我喜欢上起来有劲儿的英语课,有竞争力的更好,有游戏的当然更好。”\\“我非常喜欢英语,还是林老师你的粉丝,我以后也想象你那样,成为一名英语老师。”\\“林老师我很喜欢你,也喜欢你给我们上英语课, 更喜欢上英语课的时候做一些游戏,你的游戏总是别出心裁。有时你还会送一些小礼物给我们,当我看见同学拿到你的礼物的时候,是那么自豪和高兴。”\\ 而令我印象最深刻的,还是其中一个孩子,呵,应该是个语文很好的孩子,她这样写道:“我喜欢充满快乐、充满笑声的课堂。英语老师可爱的样子,就象一个洋娃娃领着我们走进英语知识的天地, 还会有许多小礼物幸运的降落到我们身上。英语总是给我们带来一些快乐。上一节英语课会让你消除烦闷。上英语课是我们的快乐,学了三年的英语,似乎每一节英语课都给我们带来了新的快乐,新的发现,让我们在快乐的英语课堂中茁壮成长,每天都能学到新的知识。英语老师就象是一位英语的小天使,有时带我们走进童话里去,有时来到梦境,有时又象在看电视。学英语就是我们的快乐,悲伤和疲劳将在这里消失得无影无踪,上英语课是我们在学校里最大的快乐!”……虽然从语文的角度来看,字里行间还有着许多语病, 但这都是他们发自内心的最真实的表达,对我,对英语课堂。够了,真的够了。这些天真而稚嫩的话语让我觉得欣慰