人才的职业生涯规划 管理自己的未来!
齐善鸿教授
2004年3月15日
古人云
“凡事预则立,不预则废”
预,以未来最优为目的;
预,以需求与变化为依据;
预,使得现实行动具有目标性
一个工厂,低着头在制造自己的产品,可最终发现,自己的产品卖不出去。
一个艺术家,在自己的世界里思考和创作,最终发现,没有人需要他的艺术品
如今的教育,如今的学习,将受到市场需求的检验。
没有对需求的满足,就没有良好的就业率,进而影响生源,再进一步影响教育质量,于是进入一个恶性循环。
一、关于价值的标准
一个产品的价值标准
1、满足需求
2、替代性差
3、质优价廉
4、耐用升值
社会用人的价值标准
1、自信而谦和的人
2、值得人信任的人
3、不胡乱提条件的人
4、不捣乱而合人的人
5、创造独到价值的人
6、有培养前途的人
二、大家都很难
人才戏法—海归变海待
1、用人还是要看能干什么,而不是看着好!
2、文凭是一个参照,关键看实际能力!
3、能力也不仅仅是自己能干什么,而是…
4、用人用到伤心处:品质问题!
5、用人也要讲究经济性!
6、价值均衡:创造价值»所求价值
用 人难 , 就 业 难
当前的两难境地
社会用人单位:用人难——好用的人才不多,可用人才严重缺乏。
学校和学生:就业难——好工作难找。
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