幼儿园中班安全工作计划.doc

XX年度幼儿园中班平安工作方案
一、指导思想：
幼儿是祖安时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发 不能作出准确的判断。为了培养幼儿的平安意识和学安自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况，我制定了这一学期的平安教育工作方案。
二、班级情况分析：
我班是中班，现有小朋友三十七名，男孩19名，女孩18名，有了小班一年的根底，幼儿在平安意识和行为上都有一定的进步，大局部幼儿已经养成了良好的行为时也很喜欢奔跑。如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子，自我控制能力比拟差，课间很喜欢跑动打闹，周马建、黄奕瑞等小朋友平时特别容易摔跤，为了杜绝与防止这类不平安因素的产生，我根据班内幼儿的实际情况和现有水平，本学期将加强幼儿常规训练，逐步提高幼儿自我保护能力和平安防范意识，养成良好的平安行为习惯。而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟的动作协调性不够好，走路不平稳等。因此，在本学期里，我们将平安教育同教学课程和日常生活相结合，采用 教育、个别教育和随机教育等多种形式，开展多种形式的平安教育活动，使班级幼儿身心得到更好的开展。
三、教育目标
幼儿园的平安工作任重而道远，把平安工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据中班幼儿的实际情况和实际水平，制定了本班的平安工作方案，以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标，并开展一些相应的平安教育活动。
四、本学期平安工作目标：
1、了解生活环境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我保护能力。
（1）防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法。
（2）用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
（3）防地震平安。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
（1）教育幼儿认识平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
（2）了解紧急 的用途：认识110、120、119求救 ，知道当突发 发生时会迅速求助相关部门，学习 110、120、119 进行求救的正确方法，提高幼儿平安意识，
五、具体实施措施：
1、通过标记，潜移默化。
首先，每天对班里的环境和玩具材料进行平安检查，防止平安事故的发生，准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上平安标记图，并让幼儿认识这些标志，以经常提示幼儿。
2、通过环境布置的渲染、平安教育活动设计等活动，加强幼儿的平安教育。
引导幼儿学安，增