党史学习教育党课：以科学历史观研究党史
2
———————————————————————————————— 作者：
———————————————————————————————— 日期：
党史学习教育党课：以科学历史观研究党史
以科学历史观研究党史 2021年中国共产党将迎来百年华诞。百年来，中国共产党与中国的历史发展和社会变迁紧密同构在一起，深刻影响着中国历史的选择与走向，广泛影响着中国人民的生活与命运。不同人有不同的党史观，一个人的党史观体现着他对党的过去的看法，同时又影响着他对党的现实及未来的认识，影响着他对党的认同与接受。认识党史，必须秉持科学的历史观。原中央党史研究室副主任、著名中共党史学家石仲泉的著作《我观党史》多卷本，就是一部运用科学历史观研究百年党史发展的典范之作。2001年建党80周年时，他首次出版《我观党史》；2007年出版《我观党史二集》；2012年出版《我观党史》三卷本；2014年出版《我观党史四集》。这四本书共有约430 万字。目前，反映他从2014年10月到2019年10月5年间最新研究成果的《我观党史五集》（约180万字）正在编辑当中，并有望与前四本整合成新的《我观党史》五卷本择日出版。《我观党史》多卷本成为一部在20年间经受住学术和时间考验的经典著作。一、石仲泉的科学历史观2013年1月，在《我观党史》三卷本和《党史热点面对面》出版座谈会上， 石仲泉简要阐发了自己的历史观。他说，一是要坚持马克思主义立场观点方法。所谓马克思主义立场，是指人民大众的立场。所谓马克思主义的观点方法，就是辩证唯物主义和历史唯物主义方法；二是要把握好政治与学术的关系。学术与政治既有服务性关系一面，又有遵守学术自身研究规律的独特性一面。三是把握好学术求新和严谨学风的关系。对于科学历史观的上述概括，简练却深刻，凝聚着石仲泉长期研究党史的智慧和经验。他之所以能够形成这种科学历史观，首先得益于深厚的理论功底。1956年至1964年，他在北京大学哲学系攻读马克思主义哲学本科和研究生，奠定了坚实的马克思主义理论基础。研究生毕业后，他长期在中央机关从事党的历史和理论研究，深受胡乔木、胡绳、龚育之等大家的影响，深化了对科学历史观的认识。1995年至2003年间，他在原中央党史研究室负责主持编修《中国共产党历史》第一卷和第二卷，运用科学历史观主持编修宏观党史，科学历史 — 98 —
4
观在应用中获得了极大提升。二、运用科学历史观研究党史的若干创见石仲泉的研究领域比较宽广，《我观党史》涉及党的人物、理论、事件研究，贯穿党领导的革命、建设、改革三个历史阶段。他运用科学历史
党史学习教育党课：以科学历史观研究党史 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
