中国工程院院士杂交水稻之父袁隆平PPT讲课演示.pptx

杂交水稻之父
中
宣讲人：XXX 时间：
当代神农氏
中（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。
学习目标
1、理解典型事例对于表现人物的作用。
2、理解细节描写和运用数据的作用。
3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。
人物简介
袁隆平,祖籍江西德安,1930年农历七月出生于北平。1953年毕业于西南农学院，８月毕业后分配到湖南省安江农校任教，在长达１９年的教学生涯中，袁隆平一面教学，一面从事生产实践、选择课题进行科学研究，开始走上了作物育种之路。
中（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。
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人物简介
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。袁隆平,1930年9月7日生，中国工程院院士，现任国家杂交水稻工作技术中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖南省政协副主席。中国研究杂交水稻的创始人世界上成功利用水稻杂交优势的第一人
农民老头袁隆平
他于1964年开始从事杂交水稻研究用九年时间于1973年实现了三系配套，并选育了第一个在生产上大面积应用的强优高产杂交水稻组合----南优2号。为此，他于1981年荣获我国第一个国家特等发明奖，被国际上誉为“杂交水稻之父”。
亩产超过800公斤
获联合国粮食安全保障奖
被选为人大代表
掌握字词正音正义
给下列字a词注音：
籼 （Xiān） 黔（ qián ）
蕊 （ ruǐ ） 钵（ bō ）
硕 （shuò） 鉴（ jiàn ）
解释下列词语
大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。
矢志不移：立下志愿决不改变。
劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。
经久不息：经过很长的时间不停止。
功成名就：功业建立了，名声也有了。
快速阅读整体感知
思考：是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的？水稻研究对中国和世界有何重大意义？培育杂交水稻最主要的困难是什么？袁隆平是怎样解决的？
整体感知课文
1、理清文章结构并写一份袁隆平简况
2、课文选取了哪些典型事例来展现人物形象的？
3、文中给你留下印象最深的细节描写是什么？
4、文中多处运用了数据，想一想：这些数字究竟对表现人物有怎样的作用呢？
总