不等式组字母的取值范围确定方法
不等式组字母的取值范围确定方法
不等式组字母的取值范围确定方法
不等式(组)的字母取值范围的确定方法
近年来各地中考、竞赛试题中,经常出现已知不等式(组)的解集,确定其中字母的取值范围的问题,下面举例说明字母取值范围的确定方法,供同学们学习时参考.
根据不等式(组)的解集确定字母取值范围
例l、如果关于x的不等式(a+1)x>2a+2.的解集为x<2,则a的取值范围是 ( )
<0 B.a<一l C.a〉l D.a〉一l
解:将原不等式与其解集进行比较,发现在不等式的变形过程中运用了不等式的基本性质3,因此有a+l<0,得a〈一1,故选B.
例2、已知不等式组的解集为a<x<5。则a的范围是 .
图1
a
5
a+3
1
解:借助于数轴,如图1,可知:
1≤a<5并且 a+3≥5。
所以,2≤a<5 .
二、根据不等式组的整数解情况确定字母的取值范围
例3、关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是 。
分析:由题意,可得原不等式组的解为8<x<2—4a,又因为不等式组有四个整数解,所以8<x<2—4a中包含了四个整数解9,10,11,12于是,有12<2-4a≤13。
解之,得 ≤a〈 .
例4、已知不等式组的整数解只有5、6。求a和b的范围。
6
5
7
4
3
图2
解:解不等式组得,借助于数轴,如图2知:
2+.
∴4≤2+a〈5 6<≤7
∴2≤a<3, 13<b≤15。
三、根据含未知数的代数式的符号确定字母的取值范围
例5、已知方程组满足x+y<0,则( )
A.m>一l B.m>l C.m<一1 D.m〈1
分析:本题可先解方程组求出x、y,再代入x+y<0,转化为关于m的不等式求解;也可以整体思考,将两方程相加,求出x+y与m的关系,再由x+y<0转化为m的不等式求解.
不等式组字母的取值范围确定方法
不等式组字母的取值范围确定方法
不等式组字母的取值范围确定方法
解:(1)十(2)得,3(x+y)=2+2m,∴x+y=〈0.∴m〈一l,故选C.
例6、(江苏省南通市2007年)已知2a-3x+1=0,3b-2x—16=0,且a≤4〈b,求x的取值范围.
解:由2a-3x+1=0,可得a=;由3b-2x-16=0,可得b=.
又a≤4<b,
所以, ≤4<,
解得:-2<x≤3.
四、逆用不等式组解集求解
例7、如果不等式组 无解,则m的取值范围是 .
分析:由2x一6≥0得x≥3,而原不等式组无解,所以3〉m,∴m<3.
解:不等式2x-6≥0的解集为x≥3,借助于数轴分析,如图3,可知m<3.
3
m
图3
例8、不等式组有解,则( ).
A m<2 B m≥2 C m〈1 D 1≤m<2
解:借助图4,可以发现:要使原不等式组有解,表示m的点不能在2的右边,也不能在2上,所以,m〈2。故选(A).
2
1
m3
m1
m2
图4
例9、(2007年泰安市)若关于的不等式组有解,则实数的取值范围是 .
解:由x-3(x-2)〈2可得x>2,由可得x〈a。
因为不等式组有解,所以a>2.
所以,.
例3、 某县筹备20周年县庆,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆。
(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来.
(2)若搭配一个种造型的成本是800元,搭配一个种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低?最低成本是多少元?
不等式组字母的取值范围确定方法
不等式组字母的取值范围确定方法
不等式组字母的取值范围确定方法
不等式(组)中待定字母的取值范围
不等式(组)中字母取值范围确定问题,在中考考场中频频登场。这类试题技巧性强,灵活多变,难度较大,常常影响和阻碍学生正常思维的进行,为了更加快捷、准确地解答这类试题,下面简略介绍几种解法,以供参考。
一。 把握整体,轻松求解
例1.
不等式组字母的取值范围确定方法 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.