第2课 抗美援朝12.doc

第2课 抗美援朝
【内容标准】认识抗美援朝、保家卫国的重要性
【教学目标】
知识目标：了解抗美援朝的原因；讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事；理解抗美援朝战争胜利的重大意义。
能力目标：通过研读图片、文献等多种材料，让学生学会分析材料、认识历史，初步掌握解释历史问题的方法。
情感目标： 体会中国人民志愿军战士的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，理解他们不愧为“最可爱的人”，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
【教学重点】
黄继光、邱少云的英勇事迹；抗美援朝战争胜利的历史意义。
【教学难点】抗美援朝战争的背景、性质。
【教学过程】
一、由单元的中心内容导入新课，解释课题，引导学生阅读教材归纳出战争的原因。
二、通过幻灯片3“中朝两国的位置”，4、“毛泽东、周恩来讲话、各民主党派宣言”图片认知、材料研读，认识到中国出兵的重要性、必然性，认识战争的性质。
三、通过学生讲述战争形势和上甘岭战役的残酷性，认识正是因为有黄继光和邱少云这样的战斗英雄的英勇牺牲，中朝人民取得了这场反侵略战争的胜利。
幻灯片7、8、9.
四、通过阅读幻灯片10，彭德怀对战争的评价和克拉克的自白，分析理解战争胜利的历史意义。
五、“铭记与反思历史”
通过幻灯片11、12、13，14、15《谁是最可爱的人》节选，战斗英雄图片、中朝人民友谊图片，迎接烈士英灵回家，铭记历史，感恩英雄，珍惜现在。
六、课堂检测，检查教学效果。
板书设计
第2课 抗美援朝
一、抗美援朝战争的原因
1、美国侵略中国
2、朝鲜的请求
二、性质
三、战斗英雄
四、结果
五、意义