腊月忙年2.doc

《腊月忙年》教学设计
新朝阳实验学校小学部 钱荣桂
教学目标：
1、会认9个生字、会写7个生字。
2、正确、流利、有感情朗读儿歌。
3、理解课文内容，感受过年的民间习俗浓浓的中国情。
教学重点：学生自主识字、写字。
教学难点：理解“糖瓜粘”、“熬一宿”等年俗的意思。
教学准备：生字卡片、教学课件、学生收集有关过年习俗的资料。
教学过程：
激趣导入，揭示课题。
今天，老师给你带来了几张图片，大家猜猜这是什么节日？（春节）春节又叫年，年是中国人最盛大最隆重的节日，为了喜迎春节，人们一进入腊月就开始做各种迎接新年的准备了，今天，我们就来学习一首童谣，讲的是过去北方人们过年的习俗，叫做“腊月忙年”。
朗读童谣，整体感知。
出示词卡“腊月”，问：腊月指哪一月？（农历十二月）给“腊”字找好朋友。
教师范读课文，要求：
听清每个生字的读音。
思考：课文写了北方人们过年的哪些习俗？
学生交流，回答问题。
朗读感悟，学习生字。
童谣第一句说：“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”你知道腊八是哪一天吗？腊八这一天有个重要习俗是什么？你知道为什么要喝腊八粥吗？（腊八是冬天里最冷的一天，人们喝腊八粥可以驱走寒冷，增强抵抗力。古人喝腊八粥是庆祝丰收的意思。）出示字卡，学习“粥”“喝”两个字，要求：读准字音，喝还是个多音字，喝水、喝令。
腊月二十三又称为小年，这一天有什么重要习俗呢？（出示图片：糖瓜）糖瓜又叫灶糖。什么味道啊？（甜脆又粘牙）出示字卡“粘”它是多音字，有粘牙和粘液两个读音。老师介绍关于糖瓜粘的传说故事。
接下来还有哪些过年习俗呢？出示课件
二十四扫房子 二十八把面发
二十五做豆腐 二十九蒸馒头
二十六煮煮肉 三十晚上玩一宿
二十七杀年鸡