小班社会活动方案:和朋友一起玩玩具
汉中 陈应会
活动目标
1、知道玩具大家玩,不独占、不争夺。
2、能尝试主动与同伴交流玩的方法。
3、愿意和大家一起玩玩具,体验与同伴玩玩具的快乐
活动准备
1、图片:小朋友一起玩玩具
2、小皮球10个、布娃娃10个、小手枪10把
活动过程
一、开始部分:先出示三件玩具:小皮球、布娃娃、小手枪,引起幼儿注意力。
1、分别让三个幼儿轮流短暂玩他喜欢的一种玩具,鼓励幼儿尝试用不一样的玩具玩或者同种玩具不同玩法。
2、让三个小朋友同时玩这三样玩具,看他们怎样玩。
二、基本部分:鼓励幼儿探索大家一起玩的方法。
1、承接上面的问题启发幼儿想办法:大家都想玩玩具,又要玩得高兴,可以怎样玩呢?
2、幼儿讨论(师适时地引导)、发言:
(1)轮流玩:你先玩,他再玩,我后玩;
(2)交换玩:我玩你的,你玩我的;
3、引导幼儿观察图片并讨论回答:
(1)、和朋友一起玩玩具
大家说说,画面上的小朋友是怎么样玩玩具的?
(2)、争抢玩具的孩子
画面上的两个小朋友争抢玩具,这样做对吗?为什么?
4、教师肯定孩子们的发言并创编《一起玩玩具》儿歌,教孩子们一起念:好玩具,大家玩,你玩玩、我玩玩,不争也不抢,大家都喜欢。
三、结束部分:幼儿玩玩具
给三个组分发三种不同的玩具(小皮球、布娃娃、小手枪):鼓励幼儿用轮流玩、交换玩的方法,体会一个人玩和大家玩的不同感受。让幼儿在具体的玩的过程中知道玩具大家玩,不独占、不争夺,初步感受大家一起玩的快乐。
活动延伸
在玩大型玩具前,老师引导孩子们念《一起玩玩具》儿歌,提醒幼儿要和大家一起玩,不争不抢,进一步感受一起玩的乐趣。
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