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大班社会教案《参观银行》
按教材定制 / 内容可编辑 / 提高备课效率
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________

大班社会教案《参观银行》
活动目标:
1 、了解银行是可以存储、转帐等功能。
2 、体验和老 师、同伴一起参观银行的快乐。
3 、探索、发现生活中的多样性及特征。
4 、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5 、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了
知识。
活动准备:
1 、在开展活动之前,通过某种渠道与银行联系,告诉之参
观的时间、 内容以及 当天的活动安排 让银行人员做好幼儿在银
行参观的准备。
2 、幼儿自制 " 辛苦了 " 的蜡笔画、水壶、湿纸巾、毛巾、纸
杯、锥形筒 ( 交通旗 )
3 、做好参观前的安全教育,礼貌教育和纪律,提出参观银
行的注意事项。如:有礼貌、有秩序、安静、专心听银行人员解
说。
活动过程:
一、 7:40-8:00 幼儿来园
1 ) 、早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作 ( 上厕所、检查
衣服、所带物品 ) 2 ) 、 8:00-8:30 幼儿活动前准备,教师集合

清点人数并讲解安全方面的 要求并重复提醒 3 ) 、 8:30 出发前
准备工作,整理仪表及随身携带物品。 4 ) 、 8:50 准时出发,
老师做好安全教育工作。
二、去银行路途中
1 老师组织幼儿排整齐队伍, 并要求每个人以开 " 火车 " 的拉
好,注意个别行动能力差或调皮的幼儿。
2 爱途中,幼儿不得推挤、掉队,过马路时,将锥形筒 ( 交
通旗 ) 放在马路中, 让幼儿安全的过马路, 之后将锥形筒 ( 交通旗 )
撤走,可以在途中唱歌,教幼儿认识路途中的各种职业场所。遇
到有休息的场所时,让幼儿休息,并让幼儿去上厕所、喝自带水
壶的茶水, 并一一检查幼儿是否出汗, 出了汗的幼儿用毛巾搽汗
与隔背
三、到达目的地 -- 银行
1 银行人员接待, 老师组织幼儿向工作人员问好, 并请银行
工作人员介绍银行的总体概括。
2 在银行人员的带领的带领下,

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