3用打点计时器测速度学案.docx

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第一、二节 质点、参考系、坐标系、时间和位移（习题案）
【学习目标】
掌握质点的概念，能够判断什么样的物体可视为质点。
知道参考系的概念，并能判断物体在不同参考系下的运动情况。
认识坐标系，并能建立坐标系来确定物体的位置及位置变化。
认清时刻与时间的区别和联系。。
。
【知识巩固】
—\质点：
⑴人们在研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的 和,把它简化为一
个,称为质点
⑵它是一种科学的抽象，一种理想化的物理模型，客观并不存在。
下列关于质点的说法中，正确的是（ ）
质点就是质量很小的物体
因为质点没有大小，所以与几何中心的点没有区别
如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时，即可把物体看成质点
在以下的哪些情况中可将物体看成质点（ ）
研究某学生骑车由学校回家的速度
对这名学生骑车姿势进行生理学分析
研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面
下列情况中的物体，可以看作质点的是（ ）
A研究地球的自转

二、参考系：
⑴定义：为了研究物体的运动而 的物体。
⑵同一个运动，如果选不同的物体作参考系，观察到的运动情况可能不相同。例如：甲、乙两辆汽车由 西向东沿同一直线，以相同的速度15m/，则两车都是以 15m/s速度向东行驶；若甲、乙两车互为参考系，则它们都是 的.
⑶参考系的选取原则上是任意的，但在实际问题中，以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为原则; 研究地面上运动的物体，一般选取 为参考系。
关于参考系的选取，下列说法正确的是 （ ）
参考系必须选取静止不动的物体

下列关于参考系的描述中，正确的是 （ ）
参考系必须是和地面连在一起的物体
被研究的物体必须沿与参考系的连线运动
参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体
参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体
甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动。甲说：“它在做匀速运动。”乙说：“它是静止的。”
丙说：“它在做加速运动。”这三个人的说法（ ）
A、在任何情况下都不对 B、三个中总有一人或两人是讲错的
C、 如果选择同一参照系，那么三人的说法就都对了
D、 如果各自选择自己的参照系，那么三人的说法就都对了
两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见窗外树木向东移动， （）
A、甲车向西运动，乙车不动 B、乙车向西运动，甲车不动
C、甲车向西运动，乙车向东运动 D、甲，乙两车以相同的速度都向西运动
三、 时刻和时间间隔：
（1）时刻和时间间隔既有联系又有区别，在表示时间的数轴上，时刻用 表示，时间间隔用_
表示，时刻与物体的 相对应，表示某一瞬间；时间间隔与物体的 相对应，表示某一
过程（即两个时刻的间隔）。
（2）注意区分时刻和时间：
如：第4s末、第5s初（也为第4s末）等指的是； 4s内（0至第4s末）、第4s内（第3s末至4s 末）、第2s至第4s内（第2s末至第4s末）等指的是。
以下的计时数据，指时间间隔的是（ ）
学校每天7： 30准时上课 min
： 40结束 ： 40开始
第5秒内表示的是 秒的时间，第5秒末和第6秒初表示的是 时刻，5秒内和第5秒内表
75 的 是 的 时 间o
四、 路程和位移：
（1） 路程是物体运动轨迹的,位移是用来表示物体（质点）的 的物理量，
位移只与物体的 有关，而与质点在运动过程中所经历的 无关，物体的
位移可以这样表示：从 到 作一条有向线段，有向线段的长度表示位移的,
有向线段的方向表示位移的 O
（2）矢量和标量 既有 又有 的物理量叫做矢量，只有大小没有方向的物理量叫做 o
矢量相加与标量相加遵守不同的法则，两个标量相加遵从 的法则，矢量相加的法则与此不同。
下列关于位移和路程的说法，正确的是（ ）
位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量
位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的
位移只取决于始末位置，而路程还与实际运动的路线有关
物体的路程总大于或等于位移的大小
以下说法中正确的是（）
A、 两个物体通过的路程相同，则它们的位移