分类鉴赏之即景抒情诗.ppt

赏读内容及鉴赏方法 : ?1、归思——思想内容?①知人论世?②据类类推?③读题目、注释?④注意关键字、点晴句(诗眼),把握情感?⑤诵读涵咏,读出感情,获得语感?2、解意——形象、意象、意境?形象:人象—客观形象(描写的人物) ?主观形象(抒情主人公) ?物象(事物形象) ?景象(景物形象) ?意象: 诗歌中寄寓着作者情感的物象?一般多为物、景?读懂意象:表层含义+深层含义?意境: 由许多寄托作者思想情志的意象,艺术的组合到一起,形成的诗歌的基本的整体情境。?体会意境:客观形象图景+主观感受? + 交融成什么意境?意象表达感情: ?“望月怀远”“伤春悲秋”?“见流水则思年华易逝”?“梧桐细雨则凄楚悲凉”?梅花—傲雪斗霜; ?菊花—不随时俗,孤高傲世或历经风霜、孤独不遇; ?柳—送别; ?大雁—传书,思念之情; ?猿鸣、子规啼—凄凉、哀怨?意象的情感色彩: ?暖色—热烈活泼、积极向上,意气奋发; ?冷色—冷漠低沉、消极颓唐、孤寂凄凉。?3、赏艺——表达技巧(艺术手法) ?①析语言?②析形象?③析手法?④析风格?李白的飘逸洒脱,杜甫的沉郁顿挫, ?苏轼的旷达豪迈,柳永的柔美婉丽高考分类鉴赏古代诗歌?写景抒情诗?(再重点强调山水田园诗) ?咏物言志诗?即事感怀诗?边塞征战诗?怀古咏史诗分类鉴赏·即(写)景抒情诗?王国维: “一切景语皆情语”。基本鉴赏过程 : ?学会从三个角度鉴赏: ?1、写了什么景? ?2、抒了什么情? ?3、怎样写景?怎样突出感情的? ?(语言和技巧) 写景抒情诗常涉及的鉴赏术语及解题钥匙?表现手法: ?情——融情入景、借景抒情、寓情于景、情景交融?景——动静结合、以动写静;白描工笔; ?角度变换(高低俯仰),描写角度(绘形、绘声、绘色) ?手法——对比、衬托、虚实、比兴(注意:乐景衬哀情) ?修辞——比喻、拟人、夸张?解题钥匙: ?1、知人论世?2、解意——抓意象、意境(修饰语、情感色彩),缘景明情?3、归思——抓诗题、诗眼(点晴句、抒情议论句),知情感?4、赏艺——炼字、修辞、表现手法、语言风格?关键:要入诗入情张若虚是唐著名诗人,与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体,追求自由豪放, 富有理想的高远意境。张若虚◆《全唐诗》仅存其诗两首: 《代答闺梦还》,风格柔靡,水平一般。《春江花月夜》,历代传诵的名篇。人以文传,张若虚就是靠这首诗流传闻名的。《春江花月夜》乐府《清商曲辞·吴声歌曲》旧题。这一旧题,到了张若虚手里,突发异彩,获得了不朽的艺术生命。