现代文小阅读答题技巧
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分析干扰方法
提高答题分数
——谈现代文小阅读解题技巧
合浦四中 徐全俊
2014年11月
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2014年高考“小阅读”试题简析
全国18套试卷社会科学类文章和自然科学类文章可谓平分秋色，内容涉及丰富，思想容量大，有鲜明人文气息。
“小阅读”的五大知识点考查涉及词义理解、句意理解、文意理解、信息筛选、据文推断等五大知识点。
知识要点
词义理解
句意理解
文意理解
信息筛选
据文推断
能级要求
理解B
理解B
分析综合C
分析综合C
分析综合C
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科技文阅读之做题步骤
读文本晓大意
审题目做标记
定范围细筛选
抓关键确答案
验答案看整体
一读
二读
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首先采用逐句快速阅读的方法通读全文，从整体上抓住文中提供的重要信息。即把握文章围绕什么说明对象阐明了哪些内容。同时动笔标画出每一段的关键词句，关键词主要包括文章重点阐述的名词术语，对说明新知识、新发现、新理论等形成、发展过程及作用有重要意义的限制语以及有指代意义的词等。
作答步骤
1、速读明旨 标画关键
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关键句主要包括表明文章主要信息的中心句、要点句，表明结构层次关系的过渡句以及使用双重否定、疑问语气的句子，这既是命题者常做“手脚”之处，也是解题突破口。
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2、审读选项 圈定文段
先仔细阅读题目中四个选项，然后再次阅读原文，弄清楚各个选项内容都涉及到文中哪些段落或区域，准确圈定出答题所需信息的范围。
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围绕每一个选项内容查找出文中相对应的语句，然后筛选出与选项相关的有效信息，并在筛选出的信息前标明题号及选项号，例如与2题A项对应的原文就在该原文前加上“2A”，依此类推，这样标记筛选出的原文，再将选项与原文信息进行比较时就可以快捷地寻找到原文信息，节省了答题时间，提高了解题速度。
3、找准原句 提取信息
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4、比较异同 辨析是非
实际上是对原文信息的一种转述，将题目中四个选项内容——与筛选出的原文信息比较，仔细找出选项与原文信息在表达上的差异处，然后根据几种错误类型分析判断，符合原文意思的选项则是正确项，不符合原文意思的选项则是错误项，最后根据题干要求选出答案。
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高考语文“小阅读”解题思路
解答“小阅读”的基本思路：
泛读全文→采集有效信息→比照题干要求→判断选项正误。
现代文阅读的选择题，在设置错误选项时，往往运用“似是而非”的手法，即在语言形式上靠近文本原句，而在表达意义上与原句悖离。
综观2014年全国18套高考试卷，我们可以发现，命题者将选项的干扰点基本设置在如下八大“雷区”,只要充分了解这些“雷区”的特点，巧妙避开它们，就能大大提高得分率。
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