陶行知知识竞赛题.doc

陶行知知识竞赛题
陶行知知识竞赛题
陶行知知识竞赛题
徽师行知学社
纪念陶行知先生诞辰120周年知识竞赛
　班级　　 　 　　姓名 　 成绩　　　　
填空题（每空１分，共３０分)
陶行知出生在 　　　 ，原名叫 　 　 。在 　
　 　 年病逝，毛泽东的题词是 　 　 　 　 　；宋庆龄评价陶行知为 　　　 　 　。
2、陶行知提出著名的“六大解放”是 　　 　　、 　 　、
、 　、 　 、 　　 　。
陶行知先生于 　　 年创办了晓庄师范,指导晓庄师范的理论是 　 　　　，其校训是 　 　 　 。
４、1939年７月在四川重庆附近的　 　 　　 　 ,为儿童创办了
，培养有特殊才能的儿童。
陶行知的教育实践是与 　 　 　 的活动联系在一起的，他最早注意到乡村教育问题，先后创办了　　 　 、　 　　　 　 　　
　 　　 　 、 　　　 　、　　 　 　和社会大学。
陶行知认为教师的职务是　　 　　 　 　　 ，学生的职务是　 　 　　　 　 　 　 .
“九一八”事变后,陶行知还积极参加抗日斗争，先后当选为 　 　 　 　 和　　 。
1９17年回国后任南京高等师范学校教授,推行　　 　教育，1946年在重庆创办社会大学,推行 　 　教育。
陶行知首创 　　 　 制，来帮助学生学习。
1９30年陶行知受迫害，封闭了晓庄师范。在 避难，次年返回上海任 　 　　　
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，对《申报》起到了很大的作用。
选择题(每题3分，共30分）
陶行知曾说过，小孩子必定烫了手才知道火是热的,冰了手才知道雪是冷的,吃过糖才知道糖是甜的……这足以说明他的观点是(　 ）
A、行是知之始，知是行之成 　 B、知是行之始，行是知之成 　 C、行动与只是同等重要,同时发生
陶行知提出“教学做合一”这一观点，为中心的是（ ）
A、教　 　B、学 　 　 C、做
一个人的价值应当看他贡献了什么，而不是应当看他取得了什么。这体现了（　　）
A、捧着一颗心来，不带半根草去　　 B、千教万教教人求真，千学万学学做真人 C、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子
与陶行知教育思想比较研究更凸现陶行知教育思想的现代化的是（　　)ﻫＡ、培根 B、夸美纽斯 　 C、赫尔巴特 D、杜威
5、从中国土地上生长起来，富有时代特色,受到进步教师和劳苦群众的欢迎，引起了世界教育家的注目的学说是（ ）
Ａ、社会教育 　B、生活教育 　　 C、品德教育
６、“每天四问”指的是( ）
Ａ、身体，学问，工作,道德有没有进步 B、能力,品德,智力,发现有没有进步　 C、身体,学问,能力,品德有没有进步 Ｄ、工作，道德，智力，发现有没有进步
7、生活教育运动12周年纪