两、三位数乘一位数单元教学反思.docx

两、三位数乘一位数单元教学反思.docx两、三位数乘一位数单元教学反思
上个星期四（9月25日）,学校利用阅读课10分钟和下午第一节课前10分钟共 20分钟时间，进行了三年级三位数乘一位数竖式计算抽测。
整张试卷共20道计算题，其中有6道是末尾有0的三位数乘一位数，这样 的题型是我前一天讲授的，还有4道是三位数中间有0乘一位数的竖式计算， 其余的是10道不含0的三位数乘一位数计算。竖式计算抽测的实质是在考察 学生对三位数乘一位数的算理掌握程度，书写是否规范工整即使不会影响到做 题正确率，但反映出一个学生的学习态度以及任课教师是否严格要求，是否强 调书写规范。
作为任课教师，学生的抽测成绩就是我一个月来的辛勤劳动的收获。9月份, 我勤勤恳恳，学生考出的成绩也是我意料之中的，同时也给我带来了一些喜悦。 我的学生努力了，我的教学成果得到了充分的认可！
我的师傅一直在强调，数学学科，计算能力一定要过关。是的，计算是数学 的基础，只有基础牢固才能决定上层建筑。我在夯实学生的基础，接下来，认 真钻研，争取每堂课都能有数学思想渗透去建设我的“高楼大厦”。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
闰年的上半年有（）天
B. 182
C. 183
D. 184
假如A=B+1, （A、B为非零自然数），则A、B的最小公倍数是它们最大公因数的多少倍？（ ）
A B. B C. AXB
下面中各图形的面积相比较，（ ）。（单位：cm）
D
B

全不相等

有两个相等
已知N1和Z2是直角三角形中的两个锐角，Z2=63° , Zl=（ ）
Zl=117°
Zl=100°
Zl=27°
Zl=127°
要统计东莞近五年降雨量的变化情况，选用（）统计图比较合适。
B,折线
，宽是6. 7分米，圆的面积是（ ）
B. 78. 5平方分米
C. 314平方分米 D. 68. 8平方分米
把一个圆柱体木材加工成一个最大的圆锥，须削去圆柱体的（ ）
1 1 7
A・ 5 B・ § c， 5
下列各数中能化成有限小数的是（ ）»
3 5 1
A. — B. — C.—
12 6 21
6： x=y： 8, x 和 y （ ）

三个数的平均数是18,这三个数的比是4： 3： 2,这三个数分别是（）
A. 8, 6, 4 B. 24, 18, 12 C. 4, 3, 2
二、填空题
计算 1024- [ （350+604-15）4-59 X17]=.
某班一天出勤48人，.
三个正方形的位置如图所示，那么乙1= 度.
1,
一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积相差6. 28立方分米，圆柱的体积是 立方分米.
减数是差的25%,减数是被减数的百分之 o
首饰的含金量用“12K, 18K, 21K, 24K”（含金量为100%）, 12K表示含金量为
50%. 18K表示含金量为（）,质量为80克的18K首饰中，金的质量为（）克.
—个这样的分数单位后是最小的合数.
一个圆锥的底面半径是4cm,高是6cm,它的体积是 cm 邮政局在学校（ ）偏（ ）（ ）°方向。已知邮政局到学校的实际距离是900米，这幅
图的比例尺是（ ）。
超市在学校的正西面600米处，在图中标出超市的位置。
五、解答题
小丽的妈妈今年34岁，比小丽年龄的3倍少2岁，小丽今年几岁？（用方程解）
要用铁皮做一个底面直径是ldm、高是5dm的无盖水桶，至少需要多少平方厘米的铁皮？
杭州到衢州的杭金衢高速全长290km,甲、乙两辆汽车分别从杭州和衢州同时出发相向而行，甲车每
小时行105km,经过1. 4小时两车还未相遇，此时两车相距17km,乙车每小时行多少千米？（用方程解）
»
建筑工人使用的铜锥是一个圆锥体，底面直径6厘米，. 9克，这
个铜锥重 克
一张正方形的彩纸周长是24cm,现用Icm，的小正方形白纸铺满这张彩纸，需要（）张。
三、 判断题
图上距离和实际距离的比值一定小于1。（）
某种商品先提价10%,又打九折销售，现价与原价相等。 （）
圆锥的底面半径扩大到原来的3倍，高不变，体积也扩大到原来的3倍。（—）
因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。（）
面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。（）
四、 作图题
观察上面右图，测量图上距离（保留整厘米）