节约用水 人人有责
PEP小学英语六年级上册说课课件
PEP小学英语六年级上册
Unit 6
The Story of Rain A
Let’s talk & let’s try
PEP小学英语六年级上册说课课件
目
录
说教材
说教法与学法
说教学过程
说板书设计
PEP小学英语六年级上册说课课件
说
教
材
本课教材内容是PEP小学英语六年级上册第六单元的第二课时Let’s try,Let’s talk.
主要学习雨水循环过程的表达,涉及到的内容比较抽象,教学中除了引导学生结合生活经验去理解、掌握和学习语言知识,会表述语言,老师还应使他们懂得水资源很宝贵,要节约用水。
教材分析
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1、知识目标
能够听、说、读、写句子
Where does the rain come from?
It comes from the clouds.
说
教
材
教学目标
2、能力目标
能替换运用水循环的整个过程。
3、情感目标
培养学生热爱大自然的美好情感,增强环境保护意识。
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1.重点:掌握四会句型
Where does the rain come from?
It comes from the clouds.
2. 难点:能替换运用水循环的整个过程。
说
教
材
重点难点
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教法:
任务法
交际法
游戏法
学法:
模仿练习法
自主探究法
合作交流法
教法与学法
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一 、热身(Warm-up)
“Little Water Drop”的FLASH动画,师生一起唱, 营造轻松的学习氛围 。
Little Water Drop
教学过程
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