欧洲文化入门（汉语）.doc

1 欧洲文化入门《欧洲文化入门》由于其内容庞杂, 琐碎, 因而是一门学习起来比较困难的课程。其实大家大可不必担心, 只要我们潜下心去, 找出里面的规律和线索, 这门课并不难攻克。我们要牢记文化的五分法:一、社会历史( 包括政治、经济、宗教、历史)二、哲学三、文学四、科学五、艺术( 包括绘画、雕塑、建筑和音乐) ,以记忆每个时代的各要点为主,理解纵向的变迁为辅, 后者主要的作用时帮助我们更好的记住前者。《欧洲文化入门》的考试大致包括以下几种题型:四选一, 填空,判断,简答题,名词解释,论述题。选择题: 这种题型可考查考生的记忆、理解、判断、推理分析,综合比较,鉴别评价等多种能力,评分客观,故常被应用。在答题时, 如果能瞬时准确地把正确答案找出来最好, 假如没有把握, 就应采用排除法, 即应从排除最明显的错误开始, 把接近正确答案的备选项留下, 再分析比较强以逐一否定最终选定正确答案。填空题: 这种题型常用于考核考生准确记忆的“再现”能力, 在答题时, 无论有几个空, 回答都应明确、肯定, 不能含糊其辞, 填空题看似容易实则难, 最好的应对办法是对英语语言知识中最基本的知识、概念、原理等要牢记。名词解释: 这种题型一般针对英语专业自考本科段课程中的基本概念、专业名词进行命题, 主要考核考生的识记、理解能力。在答题时, 答案要简明、概括、准确, 如分值较大, 可简要扩展。简答题: 这种题型一般围绕基本概论、原理及其联系进行命题, 着重考核考生对概念、史实、原理的掌握、辨别和理解能力。在答题时, 既不能像名词解释那样简单, 也不能像论述题那样长篇大论, 答案要有层次性, 列出要点, 并加以简要扩展就可以。论述题: 这种题型一般从试卷编制的全局出发, 能从体现考试大纲中的重点内容和基本问题的角度来命题, 着重考核考生分析、解决实际问题的能力,考核考生综合应用能力和创见性。在答题时, 要仔细审题, 列出答案要点, 然后对要点逐一展开叙述, 此时考生应发挥自己的真知灼见, 要在深度, 广度上下功。如果对哪些要点把握不大, 时间又不允许多考虑, 那就宁可多答一些要点,但应避免把不能说明问题或者与答案相矛盾的东西都写上。充分认识本课程的知识点的庞杂性,力求以乐观、耐心、仔细和勤奋的态度投入学习。要研究欧洲发展的历史, 我们要仅仅抓住两条线索。一条是社会文化发展线索, 那就是希腊和罗马文化历史。另一条则是精 2 神宗教形成线索, 即犹太教和基督教历史。正如, 想精通中国文化必先熟知孔夫子和道家文化一样。下面我们将分章节进行综述。在每章综述的最后, 会有一两道重要的问答题分析。每章还会附有一些练习题,希望大家好好做一做。第一章希腊罗马文化希腊罗马文化可以说是欧洲文明的起源, 所以这一章节应该是比较重要的章节。我们先看希腊的发展。希腊文明分为几个时期,她形成于公元前 800 - 500 年,经历了古典时代( 也就是公元前 500 到公元前 336 年) 和希腊化时代( 也就是公元前 336 年到公元前 31年)。希腊文明达到顶峰是公元前 5 世纪。公元前 146 年, 希腊被罗马攻克。希腊文明也就被罗马文明所取代。这段历史的重要大事有: 1、公元前 12 世纪, 随着特洛伊人的入侵, 希腊堕入“黑暗时代”。荷马史诗描述的正是希腊人与特洛伊人之间的战争(《以利亚特》和《奥得赛》)。这里要注意的是, 荷马史诗描述的时代并非荷马生活的时代。荷马生活在公元前 700 年。 2 、公元前 6 世纪,希腊世界开始有了全面改变,为后来的古典时代打开了通途。其中两个重要的城邦国家是雅典和斯巴达。雅典发展起一个完全不同类型的社会, 公元前 594 年, 梭伦成为雅典的首席执行官, 他的贡献在于, 在组织上为以后建立著名的雅典民主奠定了基础。雅典之所以在当时拥有卓越的地位, 是因为它在打败庞大的波斯帝国这场重大战争中起了最主要的作用。历史之父希罗多德在他的历史书中进行了详尽的描述。 3、由于雅典的不断扩张引起了斯巴达的恐慌, 因而在公元前 431 年爆发了伯罗奔尼撒战争。战争最终以雅典的失败而告终。修昔底得这位历史上最伟大的历史学家在其作品中, 详尽描写了这一战争。 4 、伯罗奔尼撒战争后,斯巴达专横跋扈,底比斯和雅典为求相互保护而结成新的联盟。公元前 371 年, 马其顿国王腓力二世打败了底比斯和雅典联军, 他的闻名世界的儿子亚历山大大帝统治了希腊。至此,古典时代结束,希腊化时代即将开始。古典时代的希腊造就了一批哲学家和剧作家。哲学家主要以苏格拉底、柏拉图和亚里士多德为代表。苏格拉底提出自由辩论的重要性。柏拉图的目标是要实现一个既能维持贵族特权, 又可为贫苦阶级接受的社会, 并构件了唯心主义的根基。亚力士多德寻求自然界和人类社会各个方面的秩序。剧作家有埃斯库罗斯、阿里