彬县龙高镇中心小学汇编.doc

彬县龙高镇中心小学关于青少年校园足球特色学校创建申报材料一、基本情况彬县龙高镇中心小学创建于 1972 年, 位于龙高街西端, 学校占地面积 24106 平方米, 校舍建筑面积 3404 平方米, 现有 10 个教学班,教职工 23 人,在校学生 412 人., 其中女生 188 人。 2012 年2月, 彬县县委、县政府投资 560 多万元建 800 0 平米塑胶操场一座, 内设标准足球场地一个, 满足我校开展足球教育的硬件需要。为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动, 我校以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为理念,积极开展足球教育活动。二、组织领导学校成立了以校长冯群虎为组长的校园足球工作领导小组,精心谋划,多次召开专题会议研究校园足球工作。确定 2012 年新分配的渭南师院毕业生王守雷老师为足球队教练。并建立和健全了各项工作制度,严格按制度狠抓落实, 在全校师生的共同努力与积极参与下, 各项活动开展得如火如荼,全校学生参与兴趣非常浓厚,参与率达 100% 。三、加大经费投入力度保障各项活动顺利开展学校制定了《校园足球活动方案》、《校园足球训练计划》。明确队员选拔条件及训练要求,并按要求逐步实施。为了保障此项活动顺利开展, 学校先后投入近万元, 添置足球门网、购买比赛服装、购置足球教育光盘等, 保障开展好校园足球活动,调动体育教师的积极性,学校决定在评优、选模时, 同等条件下对从事校园足球训练工作的体育教师予以优先考虑,平时训练时给予体育教师适当的补助。四、多角度全方位宣传学校需要充分利用班级板报、校园广播、等为宣传平台, 进行多角度、全方位的宣传。各班利用班级板报向学生宣传足球知识,培养兴趣。学校广播站专设校园足球活动栏目, 广播校园足球的小文章,报道校园足球联赛的开展情况,介绍足球的竞赛规则等各方面的知识,丰富了师生们足球知识,提高了参与活动的兴趣。五、积极开展各项活动 1.、我校在体育教育教学活动中, 体育课在完成正常的教学任务基础之上, 以开展足球活动为主, 让足球课程进入每个班级的课堂。我们在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球, 让学生平时活动用。教师在课堂上讲解足球的基本知识,使每一位学生都具有简单、初步的足球技能和知识, 了解足球的发展历史,激发同学们热爱足球运动的情感,形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的优良品质, 并把在足球活动中形成的精神迁移至更广泛的学习生活中去,增强体质、勤劳刻苦、持之以恒、善于合作,学习好的做人品质。 2 .全校每个班级都组建了男、女足球队,在学校由体育教师担当教练员, 利用课余时间进行训练。举办校内足球联赛, 运动员即赛出了风格, 又赛出一定的水平。各队表现出了良好的精神风貌, 大大的激发了学生们参与足球活动的热潮, 锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。足球教学是推广和普及足球运动的主要途径。我校在制定教学计划时, 加大活动比重。低年级以足球游戏及基本功为主, 高年级以基本功和简单的战术为主。通过各种方式的比赛, 一方面,激发和提高学生的兴趣,将足球教学内容落到实处。另一方面, 了解和掌握训练情况及时总结, 要求学生每月观看一场足球直播或转播, 同学之间互相交流心得, 利用早晚时间,训练学校足球队。六、与特色学校创建相结合我校创建特色学校的主题是“快乐”教育, 突出一个“乐”