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初中英语语法全套教学 ppt课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约984页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
英语语法
专题课件
英语语法专题

、数词

、连词
、副词


、语态




精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
名 词
知识网络
考点一 名词的分类
一、名词的分类 名词可以分为专有名词、普通名词和复合名词三类 1、专有名词是人名,地名、江河湖海名、书名、歌曲名你,机构名、月份、 年 份、星期、节日名或者某一事物所特有的名称。 如Einstein、 Beijing,the yellow river、 《small apple》、CCTV、 《journey to the west》、September、Tuesday、the spring festival等。 2、普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词。 普通名词又可分为下面四类:  1)个体名词:表示单个人或单个事物。 如:gun、kid 、book。  2)集体名词:表示一群人或一些事物组成的集合体。 如:family。 3)物质名词:表示无法分为个体的物质、材料、食品、饮料、液体、气体、 金属等名称的名词, 如:pork、wood、bread、water、air。  4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念及学科、疾病。 如:work 。Hunger、honesty 、love、Chinese、success、HIV。 个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词。 物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词
3、复合名词
1)复合名词:指有两个或两个以上的词构成的意义相对稳定的名词
2)复合名词主要由名词、动词、副词、形容词以及介词组合而来。
Outcome(结果) headmaster(校长)
Rainfall(降雨量)grandfather(爷爷吧)
Stepfather(继父)comeback(复出)
Blackboard(黑板)birthday(生日)
考点二 名词的复数形式

构成方法
例 词
在词尾加-s
girl-girls pen-pens
以s,x,ch,sh结尾的名词后加-es
bus-buses box-boxes
watch-watches dish-dishes
以f 或 fe 结尾的名词,变f,fe 为v,再加 -es
wife-wives half-halves
shelf-shelves thief-thieves
某些以f结尾的词,直接加-s
roof-roofs(屋顶)
belief-beliefs(信念)
以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es
city-cities country-countries
family-families party-parties
以元音字母+y结尾的名词,直接加-s
boy-boys
day-days
续表
构成方法
例 词
以o结尾的四个词(两菜、两人)加-es,其余的都加-s
potato-potatoes tomato-tomatoes
hero-heroes Negro-Negroes
zoo-zoos photo-photos

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  • 上传人幻影
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  • 时间2021-10-21