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高校标准教案格式.doc


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授课题目:注:章/节题目,或实践教学单元/任务/项目/课题等名称
教学时数:
授课类型:
□ 理论课 □ 实践课
教学目的、要求:
注:指教学中要体现“课程的总体目标”和“章、节或实践教学单元的目标”、预期达到的效果等。
注:指该章、节的重点和难点部分,学生必须掌握的知识点和技能。实践教学还包括实践操作训练的主要指导要点;关键环节、关键技术指导方法等。
教学重点:
教学难点:
教学方法和手段:
注:是根据教学目的进行教学方式(讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等)、教学辅助手段(教具、模型、图表、实物、现代教学设施设备,以及特殊教学或实践环境等)、师生互动、板书等内容的设计。拟定的教学方法和手段要能有效地调动学生的学习积极性,促进学生的积极思考,激发学生的潜能。
注:以下内容按实际需要进行取舍
教学分组;注:指导教师及学生分组情况说明
安全事项;注:教学实践过程中的人身、设备、仪器及产品等安全;操作安全规范说明;或安全隐患防范措施等。
教学条件;注:教学场地、设施、设备、软件等要求说明;
参考资料;注:是提供给学生课后参考,辅助其掌握课程教学内容,扩大知识面的资料
其它;注:指另行增加的要素项目,由各系、教研室根据不同专业不同课程的教学需要自行规定其名称和要求。
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教学内容及过程
旁批
注:是指通过对教学大纲、教材和主要参考资料的研析,确定本教学单元的课程教学知识信息的总和。实践课还应注重

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  • 时间2021-10-22
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