课时计划11 (2).doc

课 时 计 划
任课教师：高薇 上课年级：六年级 学生人数：36人 第一课时
本课教材
技巧组合动作：复习前滚翻、后滚翻
游戏：赶猪
课 的
类 型
复习
教学
目标
习前滚翻、后滚翻的动作，使90％的学生能很好的掌握其动作，培养学生的合作能力，发展学生的协调性、灵巧性。
通过游戏发展学生的速度、协调等身体素质。提高劳动与生活的实用技能，培养积极乐观和抗挫折的心理素质，以及勇敢、顽强、团结友爱的良好品质。
重点与
难 点
重点：团身紧着垫顺序正确
难点：动作连贯协调
课的顺序
时间分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
开
始
部
分
2’
一、体委整队
二、报告人数
三、师生互问好
四、宣布本课任务与要求
五、安排见习生
组织：四列横队
―………………
………………
………………
………………
△
教法：教师宣布本课教学任务并讲解要求
学法；迅速到指定地点集合，听讲，练习
要求：动作快、静、齐，注意力集中，精神饱满

准
备
部
分
10’
一、小游戏：抓尾巴
二、徒手操
1、头部运动
扩胸运动
振臂运动
俯背运动
压腿运动
下蹲运动
组织：散点
教法：
1、教师讲解练习要求。
2、教师口令进行游戏。
组织：体操队形
教法：
1、教师口令成体操队形。
2、教师口令领做徒手操。
学法：
1、学生认真听要求
2、学生听口令做游戏
要求：按要求做游戏，注意安全。
学法：
1、学生听口令成体操队形。
2、学生听口令，随教师做徒手操。
要求：动作整齐、协调
一、技巧组合动作：复习前滚翻、后滚翻、
（一）、垫上滚动练习
组织：如图
教法：
1、教师讲解垫上滚动练习的要求。
学法：
学生听教师讲解练习要求。
学生进行练习。
2、教师组织学生进行练习。
课的顺序
时间分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
主
体
部
分
结
束
部
分
25’
3’
（二）、复习前滚翻、后滚翻、
二、游戏：赶猪
整理放松
舞蹈《七色光》
二、师生小结
三、师生再见
四、收回器材
师组织学生分组复习前滚翻、后滚翻，并巡视指导。
教师引导学生选出优秀生演示。
教师与学生比赛。
教师引导学生评价。
教师出示挂图
8、教师组织学生继续复习前滚翻、后滚翻。
9、教师评价