小数乘、除法的整理和复习
人教版五年级数学
多媒体课件
龙门中心小学 王小珍
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小数乘法计算方法及练习
简便方法计算与练习
进一法、去尾法的应用
小数除法计算方法及练习
小数乘、除法的整理和复习
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精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
小 数 乘 法
小
数
乘
整
数
小
数
乘
小
数
积
的
近
似
值
连
乘
、
乘
加
、
乘
减
小
数
乘
法
的
简
算
5
小 数 乘 法
小数乘以整数
一个数乘以小数
意义:与整整乘法的意义完全相同,求几个几相加是多少?
意义(看第二个因数):
1、(整数部分是0)求一个数的十分之几、百分之几、千分之几…….
2、(整数部分不是)0求一个数的几倍是多少?
计算法则
计算法则
计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点。
6
根据第一个算式的积写出后面算式的积。
123×16=1968
×=
×=
×=
×=
7
回顾与整理
?
123×85= × =
10455
123
× 85
1
×
615
984
6 1 5
9 8 4
10455
5
8
,怎样确定积的小数位数呢?
两个因数中一共有几位小数,积就是几位小数。
小数乘法的验算:
验算:把因数的位置交换一下,再乘一遍。
9
。
×
×
×
×
×
×
接着填:
×=×□=□×17=□×□
积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。
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