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幼儿园中班教案《小猪运西瓜》含反思
活动目标：
1．通过平衡、钻爬、快跑和躲闪的练习，增强动作的协调性。
2．能积极地参与体育活动，遵守游戏规则。
3．能根据指令做相应的动作。
4．培养幼儿团结合作的观念。
重点、难点
发展幼儿动作的协调性。
活动准备
平衡木两条、拱形门两个、大箩筐两个（内放球类） ，根据幼儿
体质条件还可再设置一些障碍，如踩桩过溪等。大灰狼头饰
一个。
活动过程
：利用游戏形式进行，通过游戏活动引起幼儿对活动的兴趣
1：小猪过桥
教师：今天天气真好，小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远，
要走过小桥、钻过山洞才能到达。
（2）教师指导幼儿练习走小桥、钻山洞。
2．游戏 2：小猪运西瓜
小猪运西瓜
（ 1）教师：外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦，说要把好
吃的西瓜送给小猪们吃，请把西瓜搬回家吧！
（ 2）讨论：回家的路很远，如果路上遇到了大灰狼该怎么办？
（外婆说：小猪，你们碰到大灰狼时，要立即蹲下不动，它就不会发
现你们了。）
（ 3）小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回
家。老师扮演大灰狼，当大灰狼出现时，小猪们立蹲
下不动，随便乱动的小猪将被大灰狼抓走（即停止一次游戏） 。
3．游戏 3：切西瓜
（1）教师：西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧！
（2）切西瓜游戏：幼儿手拉手围成圆圈（西瓜） ，请一名幼儿一
边走一边念：切，切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜
一切两，甜甜的汁水四处淌。念儿歌的同时，用小手在两人拉手
处做切的动作。念完淌字，全体幼儿四散跑开。切西瓜者抓住一人
后，其余幼儿再组成圆圈， 游戏重新开始， 被抓住者接着念儿歌，
切西瓜。 （3）可以组成 34 个小圆圈，同时玩切西瓜游戏。