初中班级管理制度.doc

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良好习惯 + 勤学好问 + 学习方法= 成功
思想影响行为，
行为促成习惯，
习惯形成性格，
性格决定命运。
不比阔气比志气，
不比聪明比勤奋，
不比根底比进步
反思昨天，
立足今天，
把握明天
学生文明行为“十必须〞、“十不准〞
①必须衣着整洁，不准奇装异服
② 必须举止文明，不准打架骂人。
③ 必须遵纪守时，不准迟到早退
④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑤必须生活简朴，不准吸烟喝酒
⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横
⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑨ 必须热爱劳动，不准好逸恶劳
⑩必须关心集体，不准损坏公物。
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七(13)班班级规章
总那么
　　第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌；
第二条：作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度；
第三条：本规章制度自公布之日起开场执行。
班级根本目标
一个中心、两个根本点、三个学会：
一个中心是：以学习为中心
两个根本点是：纪律和卫生
三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人
学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：学会处理与教师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原那么，小事讲风格，坚持正确的舆论导向， 使班级在一个良好的、正气的环境中开展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚决的信心。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
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奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，鼓励他人。
工作职责
一、班委会职责
1、配合教师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经历，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进展。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力增强劳动观念。
4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心安康。
5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习根底差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。
6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、坚持原那么，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。