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教案检查记录表
检查
时间
检查
科室
基本评价
检查
人员
备注
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
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学期教学计划(全册总备课)
学生学习情况分析
,将乐于参加各种游戏活动;
;
;
,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心。
本册教材内容分析
在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。
对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.
体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。
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学期
教学
目标
措施
,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
。
,并能够模仿教师做练对柔韧性的练习,以及武术的套路学习.
,形成坚持锻炼的习惯:
,形成健康的生活方式:
,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
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学期教学进度计划表
周次
教学内容
课时安排
执行
情况
1
玩球 走跑交替
2
2
技巧障碍跑 集体舞:嘀哩嘀哩
2
3
金色的池塘 原地投掷轻物
2
4
投掷,接力 丛林探险
2
5
国 庆 节 放 假
6
海底游乐园 后滚翻
2
7
原地侧面投掷垒球 50米快速跑
2
8
跑动中手臂的摆动 后滚翻
2
9
蹲距式跳远的单跳双落动作 障碍赛跑和跳短绳
2
10
原地侧向投掷排球 雏鹰起飞全套操动作
2
11
投掷活动 蹲距式跳远
2
12
换物接力跑 蹲距式跳远 原地侧面投掷垒球
2
13
垒球 400米跑
2
14
多种游戏 蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作
2
15
原地和行进间脚内侧传接 内脚背运球(足球)
2
16
视力、身高体重测量
2
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17
考 试
2
18
考 试
2
19
期 末 总 结 阶 段
2
20
期 末 总 结 阶 段
2
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课时教案 编号:1
教学内容
走跑交替
课型
新授
教学目标
发展学生的跑的能力。
教学重
难点
在小组活动中学会按顺序使用同一场地,发展学生的跑的能力。
教学准备
教学过程
随 记
一、积极游戏,巩固集队
教师活动:1、组织学生集队和队列练习。
2、组织学生进行游戏快快集合。
3、组织学生复习广播操。
学生活动:1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。
2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。
3、认真听口令复习广播操,改进第四节的动作。
组 织:自由分散、五列横队
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