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道德与法治学习方法.docx


文档分类:高等教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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道德与法治学习方法
一:如何预习:
具体的方法有三:
、抓重点;


政治一节课学习一框内容,你就利用 10 分钟时间看一看,找出几个不懂的问题,就算达到预习的目的。
二:如何听课:
,但考试有不考,我应该怎么办?
老师讲有趣的事,第一是为了调动大家的学习兴趣,第二是为了说明政治上的原理。学习政治主要目的也不是为了考试,而是要通过学习提高自己的理论素养,道德品质,从而促使个性的全面发展。因此,在课堂中,不能因为与考试直接相关的内容就认真地听,而与考试相对较远的内容就不听,要重视课堂学习的体验过程。
,我不知他上到哪里了,应怎么办?
老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。如果你跟不上老师的上课节奏,说明你对教材内容比较生疏,因此,务必做好预习工作,通过预习,明确了上课内容,即使老师上课节奏快,也是能跟上他的思维。
,课件上又有内容,我课堂笔记得如何记?
有利于解决疑惑问题的信息必须要记,一堂课主要的知识点也要记,还有一些信息是教材中没有的,要尽量记。课堂笔记是预中留出一些空白处,就是为了记下上课中所得的重要信息。有时教师上课节奏快,信息量也大,那就要学下思路。等课后再去整理。

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要处理有趣与无趣的关系,一堂课不可能45分钟都有趣,有趣的内容要听,无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系,一边听一边记下重要信息,不要只听不写,也不要只抄写板书,不听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系,它们本是相辅相存的关系,而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此,不要只看白板生动有趣的内容不记黑板中的板书内容。
三、如何记笔记:
,可以不记笔记吗?
要提高学硬的学。

第一,是预,主要对重点与难点知识及时勾画。第二,听课阶段的听课笔记,把教师在上课中呈现的一些新信息记录下来,第三,就是复整理,画一画单元知识框架图,列一列相同类的题目,比一比易混淆的概念与原理。

俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预有收集学习素材的环节,则可以积累资料,扩充新知,获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中,记笔记能提高听课的效果,而整理笔记是反思的过程,自己分析与综合能力会得到训练。

这是如何记课堂笔记的问题,有人常常因记不全教师讲解的内容,而放弃了记笔记的好下上课的全部内容,如果在预下一些新信息,有时内容比较多,全记下来确实有困难,那么就要学

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