我和我祖国主题班会.doc

我和我祖国主题班会
我和我祖国主题班会
我和我祖国主题班会
我和我的祖国主题班会
《我和我的祖国》主题班会ﻫ 
哈尔滨六中 王玉春 ﻫ 
一、适用年级:高中一年级
二、活动目标
ﻫ1。通过回顾祖国历史（片段)之一点,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。
ﻫ2。通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
ﻫ三、活动准备
ﻫ多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。
ﻫ四、活动过程
(一)主持人宣布开始　
ﻫ无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人，　
ﻫ无论到何时，我们都不能忘本,我们是炎黄子孙.
第一版块——苍桑岁月　
我和我祖国主题班会
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ﻫ班会主题版面出现(屏幕):
ﻫ回顾历史,祖国因我们而欣慰；　
脚踏实地，我们因祖国而自豪；
ﻫ展望未来，我们与祖国共腾飞;
ﻫ以及展示祖国各方面成就的图片.
ﻫ１．演讲者演讲（渲染气氛）（大屏幕打出四个大字:苍桑岁月,后出现三四十年代战争时期的图片。)
《在松花江上》引入音乐剧。
ﻫ学生:下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前,听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想,在那个非常的时期,不顾家庭的反对,毅然走上了革命的道路。
3．音乐剧:国难当头,挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵.(以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。
ﻫ学生:我的爷爷参军了,那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长,可是，在一次战斗中爷爷受伤了,于是……
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(配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军），爷爷受伤（配以激烈战争的图片,衬托爷爷受伤),半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景，表明爷爷入院)
ﻫ学生:这就是我爷爷和我奶奶的故事。
ﻫ在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。　
ﻫ4。小合唱《东方红》结束第一块（开国大典图片,表明建国）。　
ﻫ学生:中国人民经过长期坚持不懈的斗争,终于站起来了,从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期,我们现在过上了幸福快乐的生活,但我们不能忘记我们的领路人,改革开放的总设计师-－邓小平。　
ﻫ第二版块 风雨历程　
ﻫ５．（大屏幕打出“风雨兼程”四个大字，出现一段邓小平的录象:我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民!)舞蹈《春天的故事》,用艺术化的手法展示改革开放后的祖国。　
ﻫ6．音乐剧：在骨肉分离上有矛盾；在祖国改革、建设、开发上有统一:
学生：时间过得真快,转眼间我们走入了８0年代，爷爷从一个好帅、好勇敢的小伙子,变成了一个白发苍苍的老人,奶奶也从那个活泼可爱的小护士变成了三个孩子的祖母。听姑姑说，在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过。.。。．。
ﻫ7．母女矛盾(家属楼做背景),儿子劝解。
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ﻫ(学生)５天后,我的姑姑收拾好行装，奔赴青海．奶奶说,她永