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C语言教学
C语言教学 ppt课件
2021/3/26
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C语言程序设计
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2
教
学内
容
第一章 C语言概述
第二章 算法
第三章 数据类型、运算符与表达式
第四章 最简单的C程序设计
第五章 选择结构程序设计
第六章 循环控制
第七章 数组
第八章 函数
第九章 预处理命令
第十章 指针
第十一章 结构体
第十三章 文件
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前 言
前 言
一、计算机语言
1、机器语言
2、汇编语言
3、高级语言
4、高级语言向机器语言的过渡
高级语言源程序
机器语言目标程序
计算结果
编译
解释
执行
——机器指令的集合
——符号化的机器语言
——通用自然的算法语言
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前 言
二、程序与程序设计
——完成某一功能的计算机
指令的有序集合
1、程序
2、程序设计
——设计、编制、调试程序
的过程
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3、程序设计的基本步骤
(1) 分析问题
(2) 确定解题思路和算法
(3) 编制流程图
(4) 编写源程序
(5) 静态检查
(6) 上机调试
(7) 正式运行
前 言
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本章内容
C语言发展史
C语言特点
简单C程序分析
第一章 C语言概述
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第一章 C语言概述
第一章 C语言概述
§ C语言发展史
1960 ALGOL60 (Algorithmic Language)
1987 87 ANSI C 1990 ISO C
1972 C (取BCPL第二个字母)
1970 B (取BCPL第一个字母)
1978 标准C 1983 ANSI C
1967 BCPL (Basic Combined
Programming Language)
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第一章 C语言概述
§ C语言特点
1、简练、自由、结构化
（32个关键字、9种控制语句）
2、运算符丰富（附录Ⅲ）34种
3、数据结构丰富
4、可直接对硬件进行操作
5、目标程序质量高
6、可移植性好
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第一章 C语言概述
§ 简单C程序分析
打印（显示）一串字符。
运行结果: This is an example.
/* */
main( )
{
printf(“This is an example. \n”);
}
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